恭一は、多(🐳)少みんなに気兼(🍬)ね(🐑)しな(👄)が(🚈)ら答えたり
彼(bǐ )は(😧)、しかし、彼のそうした孤(gū )独(dú )をた(⛪)い(🌖)して淋(🔊)しいとは感じてい(🥠)なかった(🗑)。ま(🥕)た、憤り(🥞)や侮蔑(📺)の念も、(📋)たびかさ(🍺)なる(🖋)につれて、次(🤹)弟にうす(🖲)ら(🌄)いで行き、あとでは、かえ(🏒)って、同級(jí )生(🐲)に対して憐(📑)憫(🔘)に(❇)似た感(🖕)(gǎ(⛳)n )じをさ(🌕)え抱(🚅)くようになった。こう(👼)し(🎢)た感(gǎn )情の変(🚳)化は、彼にとって(🎆)、元来さ(❇)ほど不(bú(🐦) )自然なことではなかった。それは(😠)、つまり、(🥍)彼がかつて(💊)算盤そろばん事件で、弟の俊(♌)三に対して示した(📱)感(gǎn )情(qíng )の(🚤)変化と、同じも(😘)のだったのである。
(母さんやお祖母さんな(🚦)んかを相手にする(🖲)のが、(👎)ば(🏝)かばかしい(🔸)。)
(二(è(😑)r )人(😤)は、(🎺)自(zì )分の(🔹)ことを、もう何か話しあったに(🔙)ちがい(🦗)ない。)
「恭ちゃん、(🙋)何(hé )か(☝)聞いた?」
それか(⏺)ら(🎑)あ(🍾)と、次郎(láng )は何が何(♌)や(👄)らわ(😘)か(🍊)らなかった。ただ真(zhēn )っ黒(hē(💞)i )な(😫)もの(😍)が(🤛)周(zhō(🚫)u )囲をとりか(🙆)こみ、そ(👾)こか(🍒)ら手や(😋)足が何本も出て、自分(😎)のからだを(🚪)前後左(zuǒ )右(yò(⏭)u )に(🧚)はねとばして(🚃)いるような(🔘)感じだった。
「うむ(💧)、去年一度入学試験で(🐔)失(🔥)敗したん(🔮)だが、(📰)それ(🤼)から一年ばかり(⛪)、しょっ(🎳)ち(📣)ゅ(🍉)う(🥝)、(📮)い(🐊)ろんなことを一人(🚆)で考えていたよ(😮)うだ。」
次郎(láng )は、さすが(🌭)に心が躍っ(🈺)た。しかし、彼(🍌)(bǐ )は、
「物はわか(😑)る方だと(🚮)思うがね。」
す(🖖)ぐ賛成(🍝)者があった。
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