「次郎だと(🔂)、弟だが(🌜)……」(👚)
「(🌺)そ(🔶)ん(🥘)なこと頼む(🈂)の、卑怯(qiè )です。」
みんなは愉快(🤗)そうに笑った。四(🙆)年生と(🐈)五(🎛)年生とのそりが(🏥)あわないのは、毎(měi )年(🛁)(nián )の(📴)ことだが、今(🦏)年の(😺)五(wǔ )年(🐒)生には、とくべ(🚲)つ無(wú )茶な(📠)連中(🚦)が多いの(🖌)で、四(sì )年生(👞)の反感(😫)もそれ(🏊)だけ大(⏭)きいの(🤤)だった。
「新入(rù(👀) )生(shēng )のためばかりで(⌛)は(🥣)ありません。五年生(🌉)は、ちっとも校長先生の教(📍)(jiāo )えを(🎷)守(shǒ(🚤)u )って(🛐)ないで(📌)す(💌)。あ(〽)んな五年生は、僕(💩)、学校のた(🕰)め(🐍)にな(📏)らないと思う(🙄)んです。」
「それで、その次(🎽)郎(⛹)君、どうし(💍)て(🚎)いたん(🎸)だ、昨日は?」
「理(lǐ )窟を言(👲)うな!」
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