「(🗨)なんだか、ひどく(🍺)叱しかりとばされ(🍌)て、や(📉)っと起きた、といった(🤜)ぐあいです(💹)ね。」
それは第二の笞(🐥)だった。しかも、第(dì )一の笞よりは(🏪)るかにきびしい笞だった(🚧)。
次郎は、朝倉(🎳)先(xiān )生が(🕸)、開塾最初(chū )の朝(🚎)の訓(⤵)話くんわで、これほど激はげし(🚱)い言葉をつか(🎆)って、真(💨)(zhēn )正面から塾(shú )生(🥗)たちに(🚎)非(fēi )難をあびせかけたのを(🛠)、(🚵)これまでにきい(🎎)た覚え(🕤)がなかった。かれは(Ⓜ)、まだあとに(💨)残されている自(🚮)(zì )分への非難が(🌉)、どんな言葉で表現(🛡)され(📐)る(🎊)かを、身がちぢま(🌟)る(🃏)思いで待(🛤)っていた。
日曜日は(🍑)、(🚋)特(🏋)別の計(jì )画が(🖊)ない(🔀)かぎり、朝(👓)食後から夕食(🥎)前(qián )まで自由外出(chū )という(🍴)ことになっていた。東(🔤)(dōng )京見(⛲)物を一つの大きな楽しみに(💪)して上(shàng )京(jīng )して来た塾生たちは、最(zuì(🔩) )初の夜の(🧟)懇(🌹)談会(⚡)こ(❗)んだんかいで、ほとんど議論の余(📫)地なく、満(mǎ(🤫)n )場(chǎng )一致いっ(⭐)ちでそれ(🔱)を(🏜)決(🏽)議していたのだ(🌿)った。
「(🚖)そ(🏛)う(⏸)ですね。」
かれらの大(📚)多(duō )数は、まだむろん、人(🎸)間(🍻)生活(🌁)(huó(🚬) )にとって(🦈)の自由(💽)の価(sì )値や、そのき(😆)び(🍫)し(🎺)さについて、(🤣)ほんと(⏲)う(👍)に目を覚さま(🔋)してい(🛬)た(🍚)わけ(🗣)ではな(🌇)く、友愛塾と(🐘)いうと(🚍)ころは一(🥀)風(💶)変(💂)わっ(🔳)た指導(🌈)をやるところだぐ(🛋)らいにしか(Ⓜ)考(⚽)(kǎo )えてい(💒)なかった。しかし、そ(♐)れにしても、そ(🏬)うした言(🎒)葉が、し(🏸)だ(🥏)い(🐘)にかれらの間にと(🥥)りかわされ(💹)る(🏦)ようになった(🕔)ということは、たしかに一(yī )つ(⏳)の進歩で(♈)あ(🔄)り、(♐)混乱と無(📻)秩(💆)序(xù )む(😾)ちつじ(😔)ょの(🙍)中(zhōng )で、不(🆘)十分な(🏑)がらも、何(🤬)か自(zì(🔯) )主的(✂)創造的な活動が(🦇)始まって(📈)いる証拠し(🅿)ょうこに(🈺)はちがいなかっ(🍏)たのである(👎)。
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