日本《2d エロ 動画》2行目ライン
2d エロ 動画あらすじ
校長(zhǎng )室(🎷)におけ(💘)る会見(jiàn )の様子(🅿)(zǐ(👥) )は(🕛)、あと(🤠)で四人が(⬅)――(🥊)と言(🈳)っても平尾(wěi )はあまりしゃべ(⚫)らなかったが――みんなに話(huà(🥌) )し(🍞)たとこ(😧)ろに(🧠)よ(👔)ると(🥊)、かなり悲哀(🧟)感をそそ(🍌)るものだ(🛤)ったら(🌰)しい(✍)。元来花山(shān )校長の鼻は、馬田が(🕉)次(👝)(cì )郎のうちで言ったよ(📝)うに、実(shí )際いかにもちょっぴりしている。恰(🏁)好(🉐)だけは、美人の鼻とい(🗜)っ(🧝)てもいいほど(💦)と(⬛)とのっ(⛱)ている(👰)のだが、(📕)顔の面積(jī )に比較して(🐔)、それが(🌶)あま(👭)り(🏞)にも小(xiǎo )さすぎるのであ(♍)る。血色の(🤟)わるい、それでいていやにつる(🔰)つる光(🆖)(guā(⛳)ng )っているだだっ(🌓)広(guǎng )い顔(💽)の(🗾)まん(⏺)な(🏥)かに、つつ(📻)ましすぎるほどつつましく、そしてそれ故(gù )に安定(🦁)しすぎ(👤)るほど安(ā(🀄)n )定してくっつい(🌷)ているその鼻(🥠)を、校長就任の(🏁)その日(🤱)以(🍓)(yǐ )来、生徒たちは「(😵)ピラ(❇)ミッド遠望」と呼(hū(🍺) )んで鑑賞して(🧠)いる(🍂)のであるが、それは決(jué )して的はずれの形容だ(📠)と(📈)はい(✈)えない(👮)。生徒(🔟)(tú )間に、そ(🥝)れほど安定した印象(📭)をあたえてい(🥓)るその鼻が(🚎)、(🎼)血(xuè )書を差(🐠)出した瞬間、ぴくりと動き、(🐁)しか(👚)も(🕛)多(⬅)少額の(🚢)方にず(😚)れたよう(📯)に感じ(🎭)られた(☔)というのだから、およそ、そ(😚)の場の光(guā(👕)ng )景が察しられる(🤺)であろう。
馬(🦃)(mǎ )田(tián )には(👰)、しかし、次郎(láng )の足(🚒)(zú )音がきこえな(🕰)か(🛵)ったら(📗)しい。彼は(🗻)相変らず(❗)道江のうしろ(💦)姿(🤲)を、(🛵)見(jiàn )お(🛬)くって(💧)いた。そして、もう一度帽子で(🏎)股(🎀)をなぐりつけ(➕)たが、そ(🏃)のあと「(〰)ちえっ(🌷)」と舌うちしなが(🔯)ら、道を横ぎっ(🤡)て茶(☝)店の中(🚵)にはい(🍼)っ(🥨)て行った。次(💔)郎との距(📪)離(lí )は、もうその時には(🔶)、わずか二(🛄)(èr )三(📍)間しか(🏑)なかったが、(😮)やはり首(🛤)をねじって道江の(🛄)姿を(✊)追ってい(🖱)たせいか、次郎(🕗)の近づいた(🌚)のには(🌎)まるで気(🐉)が(🐟)つかなかった(🥒)らしい。
次(cì(⚫) )郎(⛓)は(⏸)返事(shì )を(⬅)す(💻)る代りに、穴のあくほ(😝)ど馬田(🚃)(tián )の顔を見つ(🖖)めた。馬(mǎ(🚚) )田(🏈)は、(🚸)そ(🛄)の眼(🚄)に出っくわ(♐)すと(💖)、ちょっとたじろ(👔)いたふうだ(🔺)った(🍐)が、口(🚣)だけは元気(✋)よ(🙊)く、(🐃)
次(🛢)郎は、ぐらぐ(🛹)ら(🚁)と目まい(🚵)がするような感じだった。徹太郎は、いつになく(🈂)沈ん(🔟)だ調子で、
道(🐳)(dà(⏺)o )江(jiāng )も次(🥅)(cì )郎も眼(yǎn )を見(🐱)(jià(🏩)n )張った。
「ええ。しかし、もう県(xiàn )庁(🎆)でも見ているんでし(💜)ょう。校長先生(🚌)が(🏳)県庁にそれを(🚓)もって(🎴)行かれたそうですから。」
「いやね、道(dào )江のために、(🗃)男同士がけんかをはじ(🈁)め(👢)たりしちゃあ。」
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