「し(🎟)かし(🕋)、(🐶)馬(mǎ(😐) )田をどうもしないで、た(🗿)だ逃げまわってい(🔙)たんでは(🦖)だ(💛)めですよ。」
四人の報告は、み(🦔)ん(⌚)なを(🤑)ふき出させたり、(🅱)憤慨させたり、不安がらせた(⚫)り(🉐)し(🎌)た。しかし(🍲)、ともかく(👛)も血(xuè )書(🏨)が(👽)県庁に差出(chū )さ(🤹)れ(🤺)るようになっ(📉)たということで、一応納(nà )得(dé(🤩) )な(💇)っとくす(🌃)るよりほかなか(🕞)っ(💺)た。校長が(♊)教頭から紙片(🛥)を受取った(⛔)あと、急に様子が変ったという(🅱)ことにつ(👈)いては(🎷)、四人を(🗿)はじめみ(⏪)んなも不審(🎴)に思(🖨)(sī(📨) )い、うまくペテ(📍)ンにかけ(🕺)られ(🍓)たのではな(🕘)いか、などというもの(📐)がい(😛)たが、(🤭)事情は間も(💫)な(🧜)く(🤞)判(pàn )明し(😁)た。それ(🗻)は(👞)、教員室で(🚐)先生(🍿)たちがひ(🚯)そ(🎌)かに(🌵)話(🛒)しあってい(✖)るこ(😰)とが、給仕の(🐇)口をとおし(🌠)て、いちいち生徒(🎑)の耳にはい(📬)って(🛀)来たからであ(🍀)った。
「一心橋を渡らないで帰(♉)ることにするわ。少しまわり(😢)道をすればいい(📄)んだから。」
「いいえ、(🏃)総務二人に新賀と梅本とが(⛹)代表になったん(🍐)です。」
「悲観(🗃)(guā(🛰)n )しき(🎀)って(🙏)、どうにもなら(🙅)ないんだ(🌬)ろう。」
「朝(💍)倉先生にお別(bié )れする(🚱)からかい。」
次(🔟)郎は(♿)感激と失望の旋風(fēng )せんぷ(🥃)うの中に、やっと身をささえているだけだっ(🗿)た(👭)。あふれて来る涙が膝(📌)の上(🚸)につ(🌿)っ(💮)ぱった腕をすべって、まだら(🌌)に縁(🚼)板をぬらした。
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