学(xué )士は(💮)一番(fān )弱い(🤚)弓を(🤵)ひいた(🔕)が、熱(rè )心でよく(⛴)当(dāng )る(😱)ように(🐁)成った。的も自分で張っ(💠)たの(🆚)を持って来て、掛(guà )け替えに行(🐛)(háng )った。
(👣)更に二(🐏)年(nián )ほ(🔡)ど過(🍖)ぎた。塾では更に教室(shì )も(🌷)建(🛄)増したし(👜)、教員の手も増ふ(💐)やした。日下部(🐑)(bù(🌨) )くさ(♓)か(🛤)べといって塾のためには忠(zhō(👶)ng )実(shí )な教(jiāo )員(🧕)も出来たし、洋(yáng )画(huà )家の泉(🕢)(quá(🧗)n )も一週(🚘)(zhōu )に(👕)一日か二日(🔄)程ずつは(🚖)小県(xiàn )ち(🐊)いさがたの自宅の方か(🦁)ら通って(📺)来てくれる。しかし以前(🐓)のような賑にぎやかな(😪)笑い(🧡)声は次第に減って行っ(🏁)た。皆な黙って働(dòng )く(🎸)よ(😛)うに成(chéng )った。
教員室は以(yǐ )前(qián )の幹事(shì(🚀) )室(⛓)(shì )兼帯(🕍)でも手狭な(🌿)ので、二(èr )階(🔴)の角す(📳)みにあった教室をあけ(⛹)て、そ(🚗)っち(😹)の方(🏐)(fāng )へ引越した。そ(🐇)こ(🚎)に大(🍲)きな火鉢(🕘)を(⬇)置いた。鉄(🧘)瓶(⬆)てつびんの(🤾)湯(tāng )はい(🈵)つでも沸い(🎱)ていた。正木(mù )大尉は(🎯)舶来(🌥)はくらいの刻煙草きざみた(😶)ばこを巻(quàn )きに来(💎)るこ(🌨)と(👦)もあ(🍥)るが(🎰)、以前(qián )の(🤹)よ(🦇)うには(🏥)あまり話(huà(🐰) )し(🔃)込(rù )まない。幹(gàn )事(shì(🌗) )室の方(fāng )に籠って、暇(xiá )さえあれ(🚇)ば独り(🏆)で(😷)手習(xí )をした。桜井先生は(🏈)用(yòng )にだけ来て、音吉(🚇)(jí )が汲(🍜)んで出す茶(⛸)(chá )を飲んで、復(fù )た隣の自分(💨)の室の方(🍛)(fāng )へ(🤴)行った。受持の(🖍)時間(jiā(💫)n )が済(👇)めば、先生は頭(🔄)巾(jī(👻)n )ずきんの(🌒)ような隠士風の帽(🏰)子を冠って(🦃)、最早もう若(ruò )樹(🛳)(shù )と言えない(🕌)ほど鬱陶うっと(🚿)うしく枝の込ん(🕔)だ(📋)庭(tíng )の(🥐)桜の(⛏)下(➡)を自分の屋(📙)(wū )敷かさもな(🏌)ければ(🐶)中棚の別荘の方へ(🤔)帰って行った。
塾(🛺)の(🤴)小(🔯)使も高瀬には先生(shēng )だった。音(🗂)吉(jí(🥩) )は見(jiàn )廻りに(👃)来て、鍬の持ち(📉)方から(🔱)教(jiāo )え(📕)た(📰)。
「高(🏎)瀬さ(💷)ん、私も小(xiǎo )諸の土に(🦌)成りに来ましたよ」
(💩)と串(🏠)談じ(🚷)ょうだ(👸)んらし(🚄)く高瀬が言うと、お島は縁側(cè )から空を眺(tiào )めて(👖)、
休みの日が来(lái )た。
高瀬(🥖)は酒(jiǔ )が欲しくな(🔫)い(🌉)と(🐐)言って(🦓)唯(🚳)話相手(shǒu )に成っていた。彼は学校通いの(📹)洋服のポケ(🍿)ット(🏽)から田(📲)舎風な皮(pí )の提(🆗)げ(🍼)煙草(⛄)入(rù )を取出(🏈)した。都会(🔱)(huì )の方(🖕)(fāng )か(🈺)ら来(lái )た頃(🔬)から見ると(🧛)、髪(fā )なども(👶)長(🚀)(zhǎng )く延ばし、(🎧)憂鬱(✋)(yù )な眼付(🚋)を(🍑)し(🤪)て、好きな煙草を燻ふかし燻し学(xué )士の話(huà )に耳(➕)(ěr )を傾けた。
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