と先(⚓)生(shēng )は高(🏰)瀬に言(yán )っ(😐)て、(👔)一緒(🌶)に(🤥)奥の方まで見て廻(🦋)(huí )っ(🏴)た。
「お内(nè(🤞)i )儀さん(🛌)、(🖌)今(jīn )日は何か(🚊)有りますかネ」
(📺)仏蘭(lán )西語(㊗)(yǔ )の(🥈)話をする(🚱)時(🐵)(shí )ほど、(🔺)学士の眼は華やかに輝く(🔙)こ(🌦)とはなかった(💘)。
「俺(ǎn )おん(🍓)にもおくれやれ(🐦)」(➡)と鞠子は(💈)母が(🕛)口をモガモガさせるのに(🐺)目をつけた(🐶)。
「ホ(🚥)ウ」と(🔯)子安は眼(🆖)を円(🎆)く(🏩)した。
ある日、高瀬(💑)は受(🌾)持の授(🍺)業を終って(🙋)、学士(shì(😍) )の(🔛)教室(shì )の側を(🈲)通った。学士も日(🏹)(rì(🚴) )課(kè )を済ま(🗒)したとこ(🧀)ろであったが、(🧐)まだ机の前に立(🔗)って(📓)何か生(shēng )徒に説明(✖)して(🛡)いた。机の上(👙)には大理石の屑くず(🌭)、塩酸(suān )の(❓)壜びん(💟)、(🧙)コッ(💠)プなど(🐔)が置いて(😿)あった。蝋(🐽)燭ろうそくの(🐭)火(huǒ )も燃えて(😸)いた。学(🏣)士は(🚝)手にし(📭)た(💐)コップをすこし傾(qīng )かしげ(🎱)て見(🍎)せた。炭素がその玻(🤳)璃板ガラスいたの(🐥)間(🈷)(jiān )から流れると、蝋燭の火は水を注(zhù )ぎ掛けら(🍇)れ(👷)たよう(🍝)に(🤘)消えた。
矢場は正木大尉(🕒)や桜井(💈)先(🔜)生など(📜)が発起で、(🚯)天主(🌡)台の下に小(xiǎo )屋を造って、楓かえで、欅(jǔ )けやき(🦆)などの緑に隠れた、極(jí )く静かな位置(🤼)にあっ(😠)た。丁度(🛥)そこ(🧑)で二人は大(🔭)(dà )尉と体(tǐ )操(cāo )の(🚭)教師とに逢(féng )っ(🏊)た。まだ他(tā )の顔触かお(😏)ぶれも一(yī )人二人(rén )見(jiàn )えた。一時は塾の連(👜)中が(🥟)挙こ(💘)ぞっ(🔏)てそこ(🤺)へ集(jí(🏉) )った(🍋)こ(🍟)とも有(🤕)ったが(🌯)、次第(🏭)(dì(🤔) )に子安(ā(🕐)n )の足も遠くなり、桜井先生もあまり顔を(🌪)見せな(🔝)い。高瀬が園(🎢)(yuán )内(🐓)(nèi )の茶屋(⛄)に預け(🔹)てあ(🈳)る弓の(🚲)道(🏆)具(🕴)を取り(🔷)に行って来(➰)て学士に交(jiāo )際つきあ(🚉)うと(😄)いうは彼としては(🔹)めずらしい位(wèi )だ。
「そう(😔)はいかな(🗂)い(🕝)」(🏅)
学(xué(📤) )士は見送(🐗)(sò(🥢)ng )って(🥁)、「(✳)あの先生も(❓)鶏に、馬に、小鳥に、(🔒)朝(cháo )顔――何(hé )で(👉)もやる人(📮)です。菊の頃(qǐ(😏)ng )には菊(🛠)を(🔍)作るし。よく何処(👨)の(📽)田(🏩)舎にもああいう(⛄)御医(🍎)(yī )者が(🍝)一(yī )人(rén )位はあ(🦗)るもんで(🔕)す。『……なアに、他の奴(nú(🐯) )等(😃)(děng )や(🔦)つらは、ありゃ医者じ(🐲)ゃねえ、薬(yào )売(🥐)だ、(🥕)……と(♌)ても、話せない……(🥍)』な(🎶)んて、エライ気(🕳)焔きえんだ。でも面(miàn )白(bái )い気象の人で、(🐭)近在へで(👎)も(🦆)行くと、薬(🐊)代が無けり(🌥)ゃ畠の物でも何でも可いや、葱(cō(🤤)ng )ねぎが出来たら提げて来い位に言うも(🌗)のです(🍼)から(🙁)、百姓(xìng )仲(🐚)間に(🥑)は受うけ(🍤)が好(🔣)い。奇人(🕷)です(🕷)ネ」
(💔)と(🌘)串(chuàn )談じょうだ(🌟)んらしく高瀬(lài )が(😾)言う(🐎)と(🗒)、お島(🍵)(dǎo )は(👅)縁側(cè(🏽) )から空(kō(🏛)ng )を眺めて、
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