日本《クリ ストラップ》2行目ライン
クリ ストラップあらすじ
昼過(guò )に(🤪)高(🏝)瀬(✌)が(📁)塾(🚌)を出ようとすると、急に門(mén )の外で、
学(xué )士(🔷)は華(😲)やか(🕰)な大学(xué )時代を想い起(qǐ )したよう(💴)に言(📋)って、そ(🚶)の骨(gǔ )を挫(🦕)くじかれた指で熱(rè )球(🥁)(qiú )を受(shò(😬)u )け損じた(🈁)時の真(zhēn )似ま(🕯)ねまで(⏯)して見せ(🎸)た。
浴場には桜井先生も広岡学士も来ていた。先生は身体を拭いて上(shàng )り(🍟)かけたところ(🖖)で、学士だけ鉱泉の中(🛰)に(💶)心地よさそ(💞)うに入(rù(🍟) )っていた(🚻)。硝(🔊)子ガラス戸の外には葡萄ぶどうの蔓つるも(🥒)延び延び(🌠)とし(👉)て、林(lín )檎(qí(🛬)n )りんご(🗝)の(♈)植えられ(⏫)た(🖲)畠(🐈)なども見(🏐)える(🍿)。
「ま(😂)だお若いん(💰)ですねえ(👢)」(🐂)
(🚤)それから二(👍)年(nián )ばかり(✡)の月(yuè )日(rì )が過ぎた。約束の任期が満ちても高瀬は(⏩)暇(⏩)を貰も(😐)らっ(❌)て帰ろうと(✒)は言わなか(🍃)った。「勉強(👒)す(🥜)るに(👒)は、田舎の方(🚢)が好い」そんな(👪)ことを言って(🚓)、反かえって彼(bǐ )は腰を落着けた(💇)。
「(🥀)屋外そ(🆕)とで遊(yóu )んでます」
「ホラ、(🧝)勇の下に女の児(ér )が(🧐)居ま(🥪)しょう。上田で生れた児(🦈)で(💮)す(💿)…(🍶)…真実(🌝)ほん(👋)とに親(qīn )の(😙)言うこ(🕋)と(🔼)などは聞(🐁)か(🔕)ない……苦(kǔ(🏎) )しい時代(🐃)に出来(lái )た児はあ(🙄)あいうものかと思いますネ(🔌)……ウッチャ(🤦)リ(🥠)放しに育(😈)った児(é(🆒)r )で(😹)すか(🚶)らネ…(🎚)…子などに関(🦆)(wān )ってはおら(💦)れなか(🚊)った(⛄)んです(🈴)……しかし、考え(😍)て見(🖇)ると(⛴)、私の家内もよくやっ(🔜)て来ま(🎫)し(🚩)た(🚚)よ(🍭)。貧(pín )苦(kǔ )に堪たえる力は家内の方(🤣)が反(👯)って私(sī )より強い……(🦒)」
学士は(🤤)一番弱い弓(👄)(gōng )をひいたが、熱(🌧)心(🌡)でよく当るよ(⏪)うに成った。的も自(😺)分で(🥕)張(🕤)(zhāng )っ(🔯)たのを持(🍇)って来て(📟)、掛け替えに行(háng )った。
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