「あた(🔦)し、やっぱりまわり道し(📏)た(😎)方がいいと思(sī )うわ(👄)。」
(🥨)次(cì )郎は(🔆)すこ(🙃)し顔(🕗)を(🕷)あからめた。が、す(🗨)ぐ思いついたよう(🐳)に、
「道江さんには(⏫)、ち(🍃)っと(🎹)も恥ずかしい(😷)こ(🚎)となんかないじゃありません(🎄)か(🕠)。」
「むろん(🚗)校長先生に(😃)出(🏾)した(😞)んだ(🍴)ろうね。」
「僕、道(🈵)江(jiāng )さんを、腕(wàn )力で馬田に対抗さ(🐋)せ(🏩)ようなん(😷)て、そんなこと考えているんじゃ(😓)な(🍁)いよ(🔅)。」
と、次(🕝)郎は、また(🏈)馬田の(♉)方(🥅)(fā(🛅)ng )にまと(🦉)もに向き(👕)なおった。
と、敏子は、(🕉)ちょっと間(jiān )をおいて(🚛)、
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