次(🚧)郎はちょっとまごついた。しかし(🚴)、すぐ、一層(céng )力りきんだ(🐬)調(🤦)子で言(yán )った。
「(🍢)そん(🥥)な(🙍)けち(♈)なことを考(kǎo )える(📢)のは、よせ。僕(pú )らは、四(sì )年とか五年とかいうこ(🐒)とにこだわる必(bì )要はないんだ。そ(😓)れよりか、一年(👂)から五年(🏰)ま(🎄)で(😻)の正(✊)(zhèng )しい生徒が、(🛏)縦(zǒng )たて(🏤)に手を握りあうこ(🈂)とが大切(qiē(🎈) )じ(🛬)ゃないか。本田(🕦)(tián )の弟も、(🎁)そ(😕)の(👉)正しい(🕍)生徒の一(🐲)人だ。だか(⏯)ら(⬅)僕らは(🙊)それをバックしようと言うんだ。……四(🍫)(sì )年生(😸)にだって、つまら(⛅)ん(🔹)奴はいく(📵)らも居(🔅)る。―(🥁)―僕(❇)らは―(🔒)―少くとも僕だけは―(➿)―そんな奴とは手を握りたくない。そんな奴と手を掘(🍪)って、五年生に対抗し(⛔)たって、そ(🖖)れ(👒)が何(hé )になる(💏)んだ。」
「よせ! そんな議論(😃)をしたって、なんの役に立(😺)つんだ。」(💦)
「(🕤)そんな(🐤)こと(🚎)言ってる(👏)が、来年はいよい(🚷)よ僕(pú )たちの番だぜ、自(zì(🦐) )信がある(🎿)かね。」
恭(🍢)一は、もうその(👂)頃には、詩や歌をか(🍰)なり多(duō )く(🕉)作(zuò )っ(💛)てお(🏙)り、(🗑)年(🔹)二回発(fā )行される(㊙)校友会誌には、きまって何かを発表していた。次郎には(🎄)、(〰)それが(🏧)世に(🔸)もすばらしいことのように(🏼)思(sī )えた(❄)。そのために(🎮)、彼(🤞)の恭一に対す(🐠)る敬愛の念は、こ(🕺)れまでと(🏦)はちがった(⏳)意(yì )味で深まって行(🍝)った(📒)。が、同時(shí )に、彼が(☔)、何(🚑)かしら、恭一に対(duì )して妬(♋)ねたましさを感じ(🏁)はじ(💌)めたこ(⚽)とも、たし(👵)かだった(🈳)。
「默って(🐳)なんか(🎃)いる(🔖)も(🈂)んか。」
大(👞)(dà )沢(🚾)に(🌈)し(🚹)て(🕸)は、めず(👓)らしく激越(yuè )な調子だった。みんなは(🐋)鳴(mí(🛒)ng )り(🤛)をしずめて聴(🍌)いていた。
彼は、一(🛁)(yī )年(nián )生の全部(🕴)と(🕹)は(🕰)いかなく(♌)とも、(🛡)少くとも(📔)彼の組の生(🎞)(shēng )徒だけでも(⚡)、彼と(💶)同じ気(🆓)持になってもらうこ(🚜)と(🍍)を、(🔜)心から望ん(🏒)でいた(🌯)。彼はある日、五(🏞)六名のものに真(🎚)剣(🌉)にその気持(chí )を話してみた。しかし、誰もが反対(🛳)もしなければ(🐍)賛(zàn )成(🕣)も(🐶)しなかった。落(luò )第(👅)して同(tó(🔜)ng )じ一年にとどまって(💂)い(🧔)た一生(shēng )徒(tú(🍣) )などは、嘲(💤)るよ(💌)うに「(🥖)ふふ(🏇)ん(🎩)」と(🍸)答え(🏮)た(💵)きりだ(🚍)った。で(🔊)、彼(📪)はそれっきり(🛑)、誰(🍞)にもそのこ(🗒)とを言わなくなって(🐂)しまった(👔)。
と、大(🎅)沢(zé )は、次(cì )郎の肩に(💆)手をかけて、(😛)
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025