「そもそも大弓を始めてから(🤟)明日で一(yī )年(🆕)(nián )に(🚵)成ります」と仲間(♉)うち(🍂)では遅く始めた体操の教(🎪)師が言(🏯)(yá(🛁)n )った。
岡の上へ(🔖)出(chū )る(🐼)と、なま(🛴)ぬるい微か(🚬)す(🥧)か(🔼)な風(🎂)が黄色(🌼)くなりかけた麦(mà(⏰)i )畠(🤛)を渡っ(🔍)て来る。麦の穂(🎆)と穂(📩)の(🚲)擦すれ(🕋)る音が聞え(🏻)る。強い(✉)、掩(yǎn )おおい冠さっ(🍩)て来るよう(😰)な(😔)叢(⛲)(cóng )くさむら(😧)の香気(🗄)にお(🆓)い(🏾)は二(èr )人(rén )を沈黙(🏯)させた。二(🛹)語ふ(🏬)た(🎩)こ(👶)と、(❣)三語みこと物(wù )を言(yán )って見て、(💥)復(🥢)た二(èr )人とも黙って歩いた。
塾(shú )の小(xiǎo )使(shǐ )も高(📝)瀬に(🚕)は先(🏒)(xiān )生だった。音吉は見廻り(🍗)に来(👲)て、鍬の持ち方(fā(🚮)ng )か(🧐)ら教(🙀)えた。
「私も(⚓)聞きました」
「(🆓)宅(zhái )じゃ(🏸)この通(tōng )り朝顔狂あさがお(🚋)きちがいですから、小諸(zhū )へ(😑)来るが早いか直(🏰)ぐに庭(🍛)中(zhōng )朝顔(yá )鉢(bō )に(🐐)しちまいました(🎉)――この棚は音さんが来(🧥)て造(zào )ってくれま(🔵)したよ―(🕤)―まあ(🎡)こん(📯)な好い棚を――」
翌朝高瀬は塾へ出ようとし(🔀)て、例のように鉄(🍀)道(👊)の踏(tà )切のところへ出た(🤼)。線路(lù )を渡って行(háng )く塾の(🏻)生徒な(🍳)どもあった(🍏)。丁(🐓)(dī(🍬)ng )度そこで与良(liáng )町よらま(⏬)ちの方からやって来る子安に逢(🐰)った(🌂)。毎時いつも言い(🤸)合せた(🔨)ように皆なの(🏦)落合うところ(🎻)だ。高瀬は(⤴)子安(👡)(ān )を待(🔉)合せて、一(yī )諸に塾の方(fāng )へ歩(bù )いた(🛍)。
(👦)と音吉(🤪)(jí )が(🌺)言(yá(🖤)n )っ(♏)た(🔅)。
「人の家へ(🎊)石(👌)など放り込(🏙)みやがって――誰だ―(🏇)―悪(🕓)戯(🙂)い(🧚)た(⛪)ずらも好(🥫)い加(jiā )減にし(🤰)ろ――真実ほんとう(🗨)に(👕)――」(📨)
(🥫)こうなる(🆘)と教員室も大分賑にぎやか(🌕)に成った。桜井先(🐖)生(✏)はまだ壮年(😔)の(🍬)輝きを失わな(♌)い眼付で、大きな火(huǒ )鉢(bō(👊) )を前に控(🐋)えて、盛んに話す。正木(🦄)大(dà(🔫) )尉(📻)は正木大尉で強(💢)(qiá(📪)ng )い香のする刻煙草きざみたばこ(🔐)を(🎎)巻(quàn )きながら、よく「(📀)軍(🥝)隊に居た(😱)時(shí )分」(🌊)を持ち出す。時には(🐯)、音(🔙)吉(jí )が鈴を振(😜)(zhè(⏬)n )鳴しても、まだ(🚙)皆な火鉢の(🥀)側に話し込む(✌)と(🚅)い(🤽)う風であ(👣)っ(🏥)た(🍬)。
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