(🎟)母親はまだ、とぎれ(💝)、(✍)と(🍣)ぎ(🕉)れにくど/\云つた。
川(chuān )向(xiàng )ひ(🏆)の(🐡)村に用(😍)事(👉)(shì(🍺) )を足して(🔦)歸(🎶)つてきた勝の父親(qīn )が、源(🍾)吉に會つたとき、川(chuān )向(📞)(xiàng )ひ(🎽)でも、色々そ(🤚)んな話が出てゐると云つた。石狩(🚟)川が凍つた(😻)ので、自由に(📠)向ひ(🖼)側(cè )に行けるや(🏰)う(🍰)に(😚)なつた。授(💽)(shòu )業(🦆)料を(➗)をさめることが出來なくなつて、(🚈)小(xiǎo )學校(xiào )へ(🎱)行(háng )く生徒が急に減つた。金をかけて、一(yī )日中遊ばせて置(🚅)(zhì )かれ(🔆)るか、と云つ(😴)た。
「馬鹿(🈂)だ(🔌)なあ」(👁)と云(yún )つて笑つた。「俺なア、俺アの(🎠)畑が可愛(🧖)めんこくてよ(🚊)。可愛(🥝)くて。畑、風邪(🗄)かぜで(🤟)もひかなえかと思つてな。」
(😙)百姓(🗡)の顏は(🦕)、ど(🍈)れも、風邪(xié )でもひいた後(hòu )のやう(🔁)な(🤟)妙にはれぼつ(📅)たい、それに、煤けた、生氣(🍦)のない顏(yán )をしてゐた。背中(🌂)が圓くなつたのや、(🍴)身體(🌛)はがつしりし(⛵)てゐる(🚝)が、(⌛)どこか不平(⏺)均(jun1 )なところのある(📲)百(🧑)姓(🍺)や、毛む(🍘)ぢ(🐗)やらのや、頭が(🥟)すつかり禿げて、それが一年(🌮)中(zhōng )も陽(💭)にさら(⚾)されて、赤(chì )ひようたんのやうに(🎤)なつてゐ(💍)るのや(🐠)、色(🚰)々だつ(🚨)た。さういふのが二、三(sān )人(rén )づゝ一かたまり(💉)に(🎆)なつて(🏀)、てん(🚌)でに(🕒)、(🔆)自分達のこ(👉)とを話し合つてゐた。キセル(✌)の吸殼(👬)を厚(🥘)い掌(✍)に(🗄)うけて(🕵)、獨り(⛎)で、何(🔔)か(🍽)むつちり考へこんでゐ(🏿)る年とつた百(🈂)姓も(🐁)ゐた。五、六人(rén )を(🥂)前(qiá(🚍)n )に置いて、何(🍋)か聲高(🔗)に、手(⏸)(shǒ(🔖)u )を振りながら、も(🥨)のを云(yún )つてゐるのもゐた。
石山はそこで、出て行(💴)つた。――(✒)俺(🌇)だちのし(✂)な(🚅)けアならない事は、もう(🎖)決つ(🐱)てゐるの(🍈)だ。そ(🐃)れをし(🦃)なか(💊)つ(🔤)たら、明日(🚯)食(shí )ふ米が(🌵)なく(🧠)なつて(⚓)、俺だちは死なな(📳)ければならない(⏰)事だけだ(🦓)。―(🔖)―俺だちはどう(👡)しても死んだ方(🗻)(fāng )がいゝと思(♓)つ(🧓)てゐるもの(🖍)は(🤮)手を(🚮)あげてくれ。さう云(🥋)(yún )つた。
(⛸)ま(🦀)づ、そして、根本(☔)的な(🥍)ことが(🌦)決められた(🕙)。それ(👗)からそれをどういふ風に(🖐)してやるか(➿)、といふ(😏)ことが問題にな(🍌)つ(〽)た。それ(🧠)は、二(💌)、三(💂)日に、地(dì(💭) )主の差(♑)(chà )配(🙃)が例年(nián )の通り※(「廴+囘」(💮)、第4水準(💹)(zhǔn )2-12-11)つて(🔸)くること(🍇)になつてゐるので(👚)、それに(🔐)、事情(qíng )を説明し、す(💏)ぐ地主(🧝)に(🔯)交渉を始めることになつた。この時(shí )、その色(🤖)々(🕳)な交渉の間小(✅)作の米をどうするの(⏮)か、と云(🍂)ひ出(chū )すの(🌮)があつ(🍌)た。それが又相(xià(🧜)ng )當(dāng )大(dà )きなことなので、(👷)中(🧖)々(🤰)意見(jiàn )が(🔶)一致し(🅰)なかつた。又百姓には、それを最後迄の見通しをつ(📆)けた(🎿)上で、確(🗣)(què )實(🚒)な――手落ちのない成算(🧔)でやつて行けるこ(🛳)とが出(chū )來(lái )な(🗄)か(👆)つた。この所(🍰)、先(xiā(😌)n )生の意(yì )見をきいた(➕)。校長先(🌗)生は、(🥤)まづ(🔆)、町にゐる商賣人(🔑)に自分(fèn )達所有(🛒)の畑物(wù )を全部賣つてしまひ(🐯)、(👄)その背(🕙)(bèi )水(🎬)(shuǐ(🍜) )の(🤥)陣(🔨)(zhèn )で、地主に當ること(🚈)にしたらいゝ、といふこ(♏)とを云つた。そ(📤)れには二つの條件をつけた。第(🔬)一は最初(chū )の地主への交渉が不(🧝)調(👁)に終つたら(🏽)、第二は(🛠)地主がその(🍳)結(🚿)果、作(🍆)(zuò )物を無理に押(yā )へると(🍑)い(🥒)ふやうな(🥈)樣子が分(🚷)つた(🏻)ら、とい(💗)ふ(✔)の(🐠)がそれだ(🕸)つ(🖋)た(🐼)。一(🤫)軒(xuān )々々持つてゐたので(🗣)はすぐ押(🎾)へら(🏘)れるし(🎋)、又そのために、結(🏣)(jié )束が破れるおそれもあつ(🛌)た(🍶)。先生はかういふ點を防ぐため(❣)に(💄)も(✨)こ(🚡)の(💦)方法(💀)は(🤑)重大(dà )であ(🥅)ると云(yún )つた。かういふ事(shì )は(🐤)百姓(xì(💖)ng )にはかな(😥)り思ひきつ(🛵)たことだつたけれ(🤟)ども、それ(🏋)が當り前のこと(🤘)の(🐆)やうに思は(🎸)れる(🤡)程皆せツ(👏)ぱつ(📊)まつてゐ(👓)た(🚎)。
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