「本田はどうだ。四(👃)年生にバックしてもらいたいのか(😣)。」
(これな(〽)ら大(🤼)(dà )丈夫、自家うち(🚂)で気がつく人(rén )はない。)
彼(🚣)は、(🍀)そこで、ちょっとうしろをふ(📲)りかえ(🌼)ってみた。する(🥣)と雨天(🐏)体(tǐ )操場の中から無(wú )数の(👹)視線が(👫)ま(🧝)だ(🐎)自分(fèn )を覗のぞいており、そ(🐁)の視線の一(yī(🏂) )部を遮(zhē(😙) )って、二(🏙)人(🥜)の五年生が入口の近くに(👔)向(xiàng )き(📹)あって立っているのが見(🗨)えた。その一(yī )人は三つボタンであり(✳)、もう一人は最(🏵)初(chū )に(🗯)演(yǎn )説(shuì )した生徒だった。
「しかし、今年の五(wǔ )年(nián )生もそれで台なし(🍵)だな(🐁)。しょっ(🚦)ぱな(🔚)から、しかも新(⬛)入(rù(🐞) )生に対(🦑)して味(wèi )噌(🚓)を(🐪)つけ(🤚)たんで(🕷)は(⛺)。」(🤞)
「いいです、(🌩)うるさくた(🔺)って、卑怯(qiè )者(🥅)になるより、(🏷)よっぽどましです。」
「う(👹)む、去(🕔)年(🏹)一(📂)(yī(🏎) )度入(rù )学(🎣)試(🥝)験で失敗したんだが(😓)、そ(🐴)れから一年(👢)ばかり、し(✖)ょっ(🥌)ちゅう、いろ(✡)んなこと(👄)を一人で考えて(🌓)いたようだ(📠)。」
彼は、一(yī )年(🌽)生の全(quán )部と(🍳)はいかなくとも、少(🧔)くとも(👱)彼の(🙀)組の生(shēng )徒だけ(💳)でも(🦑)、(♉)彼と同(🥝)じ気持(🎖)になってもらうことを、心か(🏜)ら望(wà(🚼)ng )んで(🕡)いた。彼はあ(🥌)る(👕)日、五(🍼)六名の(㊗)ものに(📢)真剣にその(🔸)気(qì )持を話(👕)(huà )してみた。しかし、誰もが反(fǎn )対もし(🎡)なければ(🐠)賛成もしなか(👭)っ(🏃)た。落(luò )第(⛺)(dì )して同(🏆)じ一(yī(📓) )年に(🐩)とどまっていた(😖)一生(💔)徒などは(🆓)、嘲る(📍)よう(😆)に(🐎)「ふふん」(🏫)と(🚞)答えたきりだった。で、(🏐)彼は(🎓)それっきり、誰にも(🐫)そのこ(😋)とを言わな(☔)くなって(🥞)しまった。
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