「心臓だね、じっさ(💢)い。」(🚖)
間もなく、(🌄)侍(💽)僧(sēng )に伴ともなわ(🍆)れ(🍥)て、一(🎬)(yī )人のつつましやかな(🕺)小(xiǎo )僧(🏢)がはいって来た。和尚は慈愛じあ(🏃)いにみちた眼で、小僧を見ながらたずね(⌚)た(🚰)。
次郎(láng )は、そ(🚹)ん(🆚)な対話(🍋)の中(zhōng )に(🥃)も、友(🎆)(yǒu )愛(à(⏮)i )塾に課された大きな問(🅱)題(tí )が(🎿)あると思った。そ(👍)して、(💒)かれらの(🙌)話が(⏮)どう発展していく(💛)かを興味(wèi )をもって待ってい(🧓)た(🥠)。かれらは、(💖)しかし、笑った(🐪)あ(😶)と、(🤕)急に口をつ(🏽)ぐ(🤸)んで(🦁)し(🐹)まっ(⌛)た(📯)。次郎が大便(🕖)所の(🌚)中(zhōng )にいること(🚥)をだれかが思い出(chū )して、み(🥌)んな(🤡)のお(🍶)しゃべり(👮)を(📔)制(zhì(🐽) )止(🐘)(zhǐ(😠) )する合(🛁)い(⚾)図をしたも(📽)のらしい。
先生は、次郎(láng )の顔(yá )を見ると、(🎷)手(🛀)帳(💩)(zhà(👤)ng )をひらいたまま、たずねた。
「どんなふうだね。」(📔)
(👏)事(⛷)(shì )務(⏪)室の柱時計は(🏚)しらど(🧗)けいがゆ(♒)っく(🌽)り、十時をう(🏄)った。次(🦎)(cì(🐉) )郎はかぞえるとも(🏜)な(🏔)くその音(😆)をかぞ(⏬)えていたが、か(📎)ぞえおわると、やにわに立ちあがった。
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