が(✡)、(🔎)それはいづ(🥜)れ、(⛷)詳しく書く(🥑)つも(📜)りだ。そつちではどうして暮してゐる。もしな(📆)ん(🖍)な(🍌)ら、手紙を書いてくれ(🌱)たら(🔼)有難い。
一(➕)寸すると、それ(🌵)等(💅)の(⏰)人が、一(💂)度に、こつちに向つて走つてく(🧡)るら(👹)しかつ(🥟)た。
(💳)初め、源吉は、お(🏑)芳が歸つ(📑)てき(🏦)た(✡)と(🔡)きいた(👋)とき、カツ! と(🤓)した。拳固(gù )をぎり/\握りしめる(🐽)と、「(🤾)畜生ツ!」と思つ(🎓)た。一思(👽)ひにと思(🕛)つ(🛂)て、飛(fēi )び出さう(🦋)と(🏪)さへした。
(🔯)が(📄)源吉(jí )は、母親の(➰)、それ(⌛)をきいてゐ(😎)るう(🚓)ちに、自分(fèn )でお芳(🤵)を憎んでゐるの(🌩)か(🈷)、あはれ(🏻)んで(🌍)ゐるのか(🔨)分らない氣持になつた。げつそり頬のこけたお芳が郵便配(🥟)達を(🔛)入(rù )口(kǒ(😡)u )に(📒)立つて待(dài )つてゐる恰好(😲)(hǎo )が(🔼)、(🌁)源吉には見えると思つた。弱(ruò )々しい、考(🌏)へ込んでゐ(🌻)る(🗨)眼(🎦)が(🚯)、ど(🌻)うしても離れない。大きな(⛺)腹を(💓)して(📏)、――(🏙)だが、そこへ來る(🏞)と、源(👯)吉は頭(tóu )を(⛸)振るや(👼)う(🚞)にし(⛽)て(❕)、眼(yǎn )をじつとつぶつた(🚹)。胸(xiōng )が變に、(🔦)ド(🛵)キついてきて、(🧛)彼には(💻)苦しくて(🚲)た(🍅)まらな(🥦)かつた。
(📚)話がかうしてゐるうちに(👯)纏つて行(háng )つた。源吉は誰(🥧)からとなく、校長(zhǎng )先(👳)生が裏(🛡)に※(「廴+囘」(🌟)、(🎤)第(🥔)4水(shuǐ )準(zhǔn )2-12-11)つてゐる、といふ事(🌾)をきいた。所が、同じ村のある百姓(xìng )が、地主(📰)のために、立(🛤)退(🖤)き(🤭)を(🥌)せまら(😛)れてゐると(🤖)いふ(🤟)ことが(🏯)出(chū(⛺) )來上(shàng )つてから、急にさう(🧟)いふこ(🎽)と(🦂)が積極(👥)的になつ(⏲)た。
「表おツか(❓)ねえで。んに(💟)、寒い(🈸)わ。」半(bàn )分泣(qì )き(🐅)聲で由が云(💂)つた。
(😟)お芳は、何度(dù )も/\(😖)學生(shē(🌧)ng )に(🐧)すがつて行つた(📠)。「誰の子供(🔈)だか分(fèn )る(🍸)もんか。」終(zhōng )ひにはさう云はれた。そのうちに、身體のそんな(👠)事情(🕴)で、カ(🏟)フエーの方(😽)も工(gōng )合わるくなり、大(dà )きな十(🎞)ヶ(🚾)月の腹(fù )で(🤣)、(📱)歸つ(📚)てきた。
源吉(🦁)は(🍸)、フト(🎚)思(💪)ひ(⚡)出(chū(🎯) )し(🐤)たやう(⛺)に、ゴク(😔)ツ(🦒)とのどをならして、(🤵)水をの(⛱)むと、外へ出(🗡)て行(háng )つた。
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