朝(cháo )倉(😱)(cāng )夫(💡)人(🐐)(rén )は(🆕)、行(há(🧟)ng )事(📀)をおわって空林庵に引(👏)(yǐn )きあげるまえに、わ(🏸)ざわざ次(cì )郎の(🐆)室(🍞)(shì(❌) )にやって来(🉑)て、しばらく話しこんだ。その話の中(⚽)にこんな言(yán )葉もあった。
朝(cháo )倉先(🤨)生は、この話を語り(😞)おわ(🐻)ると(🏤)、しばらく沈黙し(🎲)た。
「(🗒)君は大河(hé )の(💏)思(sī )わくなんかを問(🕎)(wèn )題にする(🏢)まえに(⏮)、君自身(🌹)のことを問題にすべ(🚮)きだと(🍽)思う(🦖)が(🕜)、ど(🍳)うだね。」
もうそのころに(🔔)は、(🐵)塾生たちは、室(🎦)内(nè(💆)i )の(🤥)掃(🏀)除整頓を(🏐)す(🏚)べて(💊)終わ(🐢)って、(🆒)最後に、(😰)廊(🐎)下や、(😅)玄(xuán )関(🎓)(wān )げんかんや、(🗓)その(🔚)ほ(🍐)かの出入り(🐰)口の掃除にかか(🔫)っている(🏌)ところだ(🚣)った(🤾)。む(🥟)ろんそうした掃(🐅)除(chú )も、分担ぶ(💰)ん(🚁)たんは一通りき(👷)ま(🍾)っていたが、厳密には境(jìng )界が定(dìng )められない(🍈)ために、(💀)塾生た(🏈)ちは(🏵)かな(🚭)り入りみだれ(🐤)ていた(🗓)。
「もうここはだいた(🐍)いすんだようですよ。」
「え(😔)え、はじめの(🍇)うちは、いつもこんなふうで(🕐)すよ。五(wǔ )分や七分はた(🎗)いていお(👞)くれます。」
大(dà(🐞) )河(🔸)は、あきれた(🦌)ように、(🆓)その手ぶりを(🥃)見つめて立っていた。次(🌉)郎は、しか(🚌)し(🧗)、それには気づかす、お(🚰)なじ乱暴(🚕)な調(diào )子で(💳)、つづけ(❇)ざまに(🚐)三四十(📑)も打(🍅)つ(🥅)と、急にぴたり(⛏)と手をやすめた。そし(😹)て、半(bàn )ば笑い(💴)ながら、言った。
飯島の足(👆)音がき(👝)こえなくな(🚐)ると、(⬛)小便所の掃除(🐝)を(👓)していた四人(👽)が、かわる(🌲)が(👌)わる言った。
と、朝倉先生(shēng )は、まじま(🕟)じと次郎の(🙈)顔(😼)を見ながら(🚌)、
次郎(🍲)が(📀)入(rù )り口に立(lì(💒) )っ(🚔)て(🏞)様子(zǐ )をな(🗿)がめてい(📰)ると、(🈶)
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