「ふむ。」(⛴)と(🏇)、徹太(tài )郎は(🍦)感心(xī(🐵)n )したようにう(🌐)な(🈯)ずいたが、「(🌈)しかし、少し(🥝)考えが足(zú )り(🙊)なかったとは思わないかね(🥚)。」
「第一、道(dào )江(🍴)だって(🅾)そんなこと(❗)をしては、かえって(👠)恥ず(🍤)かしい思いをしな(🚡)け(🧠)れば(😿)な(❎)らないでしょ(💰)う。」
「しかし、馬(🥌)田をどうもしないで、ただ逃(⛳)(táo )げまわっていたん(🎵)では(🍇)だめですよ。」
「し(🔳)かし、昨日から(🎬)のあ(🚵)いつの態(tài )度が証明(míng )し(🏋)ているよ。なるだけいい子(🚫)(zǐ )になろうとしているにちがい(⤵)ないん(🔝)だ。」(🕐)
馬田(tián )には、し(🚉)かし、(🗒)次(cì )郎(📼)の足(💕)音がきこえなかったらしい(🏉)。彼(bǐ )は(🗿)相変らず道(👰)江(jiā(💁)ng )のうし(🥍)ろ姿を(😗)、見おくって(🦐)いた(👲)。そ(🔒)し(🅿)て(🛰)、(🏰)もう(💧)一度帽子で(🤴)股をなぐ(📞)りつけたが(🌷)、そのあと「(⛰)ち(📔)えっ」と舌うちし(🛃)な(🔽)がら、道(🕯)を(🏩)横ぎっ(🔤)て(👄)茶(chá )店(diàn )の中(zhō(🎶)ng )にはい(😿)って行った。次(cì )郎(🖊)との(💙)距離は、(🥩)もう(📋)その時(shí )には、わずか二三間しかな(🧐)かったが、(🔼)やはり首を(🤳)ね(👴)じって道(dà(🏣)o )江の(🙃)姿を追(zhuī )っていたせいか(😤)、次郎の(😚)近づ(👘)い(🤯)たのにはま(🐸)るで気がつ(🦐)かな(🏾)かったら(🗻)し(🌂)い。
しかし、彼は、血書が次(cì )郎によっ(🗝)て書か(🅾)れた(🥑)とい(👫)うことを誰にも(❤)発(📀)(fā )表(🚵)す(🕗)る(😢)気(🚳)にまだなれな(💰)かった。そ(📽)れは、彼(bǐ )の自(zì )尊(🗓)(zū(👔)n )心や競争(🥓)(zhēng )意識(🆖)が何という(🦐)こと(🤹)なし(🤲)にそれ(🔟)を許さない、(🐐)というだけで(🏕)は(😜)な(🅾)かった(📻)。彼にとって(🤚)大事な(🕧)ことは、ストライキの場合のことだったが、万(🚜)一にも、それを発表(biǎo )し(🖍)た(🐭)た(🗿)め(🍢)に、次郎(lá(📣)ng )が(🔕)捨(shě(🐷) )鉢すてばちに(🌕)なり、進んでストライ(🌝)キの(💼)主導権をにぎるような(🤖)結果になっ(🌧)て(🐙)しまっては、つまらない。次(cì )郎(👐)(lá(🔣)ng )は徹(🥪)(chè )底的にやっつ(😋)けなければならないが(😶)、それに(🚵)は、彼(🧞)をあくまで(🛌)も(🗂)ストライキ反対の立(🏫)場に立(lì(✌) )た(🥟)せておくこと(💦)が必要であ(⛔)る。最(📟)後まで彼を反対の立場に立(lì )たせておき(⛸)、いよ(🤹)いよストライ(🍕)キ決(jué(👵) )行という場(chǎ(👮)ng )合(hé )に彼が(👎)逃(tá(📂)o )げをうっ(🙅)た(🐪)ら、その(🕐)時こそ血(🚯)書のこ(💘)と(💼)を暴露すべきだ。血書まで書いて人を煽(shān )動(📼)しておきながら、自分(fèn )だ(🥝)け逃げるとは何とい(🤼)う卑(bēi )劣(liè )さ(🐢)だ! みん(🕋)な(🚜)はそう言って(😉)彼を責めるだろう。それに、(🚷)どん(🍹)な(🎍)に彼(👃)が逃げを打とう(🤗)と、学校(😫)当局(🏳)や(🍰)県(🎖)庁が、血書(shū )を書(😎)いた本人(📠)を主謀者(zhě(🍨) )と認めないはずはないのだ(🎒)から、(🚈)いよいよ面(🌰)(miàn )白(bái )い。―(🛒)―馬(🏬)(mǎ )田(tián )の考(😇)えは頗(📞)(pō(🚲) )る念(niàn )入りだった。彼がそれほ(💼)どまで(🏮)に(🚲)次(cì )郎に反感を持つ(⏪)よう(🗓)にな(🎰)った(🎻)最(zuì )も大(dà )きい原(🅰)因(🎩)が、道江にあったことは(💌)いう(🏖)までもな(👭)い。
「(🏔)しか(🎽)し(🐝)、それなら(✒)、なおさらこんな時には活躍しそうなもの(🍚)じ(✔)ゃ(📐)ないか。」(🌜)
(🚍)そ(🦌)れ(🤧)から田上と校(💯)長(🤷)と(🌜)の間(📦)に、(🌛)二三(sān )押(yā(🖌) )問答があったが、校長は同じことをくりかえしてはため息をつく(🛐)だ(🔠)けで、一向(xiàng )らちがあかない。四(sì(👼) )人のうちでも比較的気(qì )短かで(😱)、ぶっ(🦂)きらぼうの(🈳)新賀(🌈)は、(🐠)た(🏺)まりかねたよ(📋)うに言った。「では、その(⏭)願書はお返し(🏯)下(xià )さい(🎽)。僕た(🎹)ち(🈯)で(⏭)直(zhí )接知(📩)事さんに(🤝)差出しますから。」する(😈)と、校(xiào )長は、いきなり血(💋)書をわしづかみにし(🤮)て(🦇)、大(dà )あわてでそれを、か(🌒)くし(⏬)に(🗼)つっこんだ。そ(💬)してもう(🎷)一度(🍱)椅子から(🎓)立(👁)ち上(shà(📱)ng )り、右手を顔のまえに立て(🧓)、ま(🚗)るでばね仕掛のようにそれを左右に(👊)ふっ(🐒)た。何か言おうとしているらしかっ(🕢)たが、四人の耳に(🥜)はただ「(🌸)うん(🐦)、うん」ときこえる(🚻)だけだった。梅(méi )本の(🐤)言(😶)う(🌓)ところ(😚)では、校長の鼻(🌟)がもっと烈しく上(shàng )の(🙀)方(🥝)に(👣)移動したように見えた(🎳)のは、その時(🍒)だったそうであ(🍷)る(🎚)。新賀(hè )は(👊)すっかり(🥀)おこり出(chū )してしまった。彼はそれ(🐌)までみ(🚊)んなのうしろ(📓)の(🏞)方(👩)に立って(🥦)いたが、いきなり田上(shàng )をつきのけ(💉)る(🎢)ようにして校(xiào )長(🖤)の(💧)机のまえ(🥕)に寄って行き、(🚝)乱暴(🏊)(bào )に手をさ(🧦)し(🤼)出(🥥)しながら言った。「そ(🐒)の願書は(😘)われ(🥜)われ(🎮)の(🦋)血でそめたもの(🏈)で(🔟)す。それを(💕)むだには出来ませ(👝)ん(😆)。返(fǎ(🍤)n )して下(xià )さい。」校長(💢)は、しかし、ただやたらに手をふって(🧝)いるだけだった。
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