「面白(bái )くないなあ。」
「行(🥪)こう(💼)。」
「じ(💧)ゃ、僕(🔤)(pú )負(fù(🎐) )けた(🗯)ら色(sè(👰) )鉛(🔶)筆(bǐ )を(🎋)やる。」
そこへ(🐪)次(cì )郎が、(🏸)ぼとぼと(👘)と草(cǎo )履(lǚ )を引(yǐn )きずりな(♿)がら(🕰)通り(🤮)かかった。彼(🥔)はこの頃、仲間たちとあまり(🎷)遊ばない。学(xué )校(xiào )の帰りにも大ていは一(😶)人(🌥)で(🌛)ある。
「じゃ、僕負(🐀)け(🙀)たら(🎥)色(sè )鉛(⤵)筆(🏡)をやる。」
ところで、空家(🤞)に(🧡)なった校舎(👥)(shè(🌹) )の中で、存分にあばれま(➕)わる(🏀)こ(🚧)とは、彼らの(🍁)予期(qī )しなかっ(🌒)た(🥋)新しい楽し(📴)みだった(🍿)。第(dì(〰) )一(📚)、床板の反響(xiǎng )が、異(yì )様に彼(🏉)(bǐ )らの耳を刺(🎀)激(🥖)した。壁の破(pò(🌒) )れ(🤘)目に、棒を(🉐)突っこんでこ(😪)じ(💏)上(🦓)げる(🕌)と(🐍)、大きな壁土がくずれ落ちて(🎪)、砲撃の(🧝)瞬間を思わせるよ(👆)うな感(✊)じを(📽)与(➰)え(🕡)るのも彼ら(🅾)の興奮の種だっ(🥠)た。彼らは(👥)、ついに、むり(🔪)やりに(✂)数(shù )枚の床(chuáng )板を(🕙)はずして、そこを塹壕ざん(⏺)ごうになぞら(🛒)え、校庭(🕋)から沢山(🎬)の小石を拾(🤶)って来て、(😰)それ(♑)を(🈂)弾丸にした。小(⏺)石が土壁にあたる(😸)と土煙が立(💯)ち、板(bǎ(💹)n )壁にあ(🧘)た(🚡)ると、か(🧗)らからと音を立て(🖥)た。墓(mù )地(dì )や鎮守の(🍮)杜で(〽)やる戦争(🏭)ご(👩)っことち(⛩)がって、次から次へと、眼の前に惨澹さん(🕜)たんたる破(pò )壊(huài )の(👽)あとが現(xià(🍨)n )れ(🍂)るので、彼(bǐ )ら(💒)はいよ(🚖)いよ興奮した。
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