日本《顔射 美 少女》2行目ライン
顔射 美 少女あらすじ
一 (🐏)教師(👳)(shī )はお友だ(🏎)ちの中にも(🛅)
そ(👼)こ(🆙)まで行きます(🐩)と、ちょうち(🦀)んを(🔥)つけて出(chū )迎え(🕜)てくれる(🕓)人(rén )に会い(🤚)まし(😠)た。声(🧜)をか(💘)けてみると、以(🥧)前(😨)にわが家へ出入りをして(🕟)いた男の一人です。そし(📜)て(🌔)、(⤵)わた(🍳)し(⏳)の荷物を持とう(✨)と言ってくれるのです(➖)。も(🏏)と(📫)も(🎄)と(🏸)わが家の先祖(zǔ )はこの(♉)地方のため(😮)に働い(😃)た人たちで、(📳)村(😥)も先(xiā(😳)n )祖が開き、寺も先祖(😢)が建(jiàn )てたというくらいですから、そういう古くからの気風が伝(💾)わっていて、なん(🕍)に(🈵)も土地のた(🐸)めに尽くしたことのない一(yī )書(shū )生まで(🌪)が(✒)こんな(🐓)出(🛅)迎えを受(🏟)けるこ(📏)とさえ自分(👽)には過(guò )ぎたことのよ(👿)うに思(🧡)いました。わたしは足をふ(♒)るさ(📩)と(🦌)に(⏰)踏(tà(📢) )み入(🔌)れ(😊)た(👅)ばかりで(🏜)、まだそ(🛌)ん(🐒)な(🙃)父の時代(🧔)という(✏)ものが(😱)根深く残ってい(🚫)ることをも(🐙)思いました(🏀)。
栗本(🤞)先(xiān )生(shēng )の(🎅)長い生(🛢)涯しょう(👟)がい(😺)にとっ(🗿)て、この(💶)函館時(🕡)代の六年はいいしたく(🔞)の時で(🧐)あ(⚡)り(🛫)ま(💲)したろう。わたしが皆さんに(🏫)お(👿)話ししたいと思うのも、そこ(🌕)で(🛑)すよ。先生の(🔷)函館時(📐)代はずいぶん(🛣)さみしか(😙)ったよ(🏌)うです(🦁)が、(😲)し(📹)かしその(🦅)六年の間に先生(🤑)が(🧣)いろいろやってみたことは、(🛷)それから(🍷)江戸え(🗃)ど(🌌)に出(🛃)て(🎶)もっと大(💦)きな舞台(🔻)へ(🎀)乗り(🚭)出(chū )して行った時の役に立(💰)ちました。病院や(♟)医(🌀)(yī )学所(📔)を建てたことでも、薬草園を開いたこと(🌠)でも、(🧕)木の苗(🥇)を移(🅾)し(🏭)植えたことでも(🖍)、牧畜養蚕(🤴)疏(♒)(shū )水工事(🤺)の監督でも、何(🕓)一(🚽)つむだになるものはなくて、それがなにかしらほかの仕事をする時の役に立ちま(🦅)した。どう(🚠)でしょう、先生(shēng )は(🍊)自分のしく(🆒)じりまでも(🍒)役(yì(🕖) )に立(lì )て(🐻)る(🛥)こ(🛤)と(🛐)を知っていましたよ。これこそほんとうの「(🍎)経験」というもので(🍌)し(🏍)ょう。
荒浜(bāng )あらはま(🐉)のほうからそ(🍨)の音(yīn )が(⚪)聞(wén )えてきます。荒浜(bāng )とい(❕)うところは外(🕠)海にむいた砂地の(🏚)多(⏮)い漁(😢)村(🛺)(cūn )です(🌖)。仙台せ(🉐)んだいから一里(lǐ )ほどあり(♓)ま(🛹)す。そん(🚿)な遠い(🏁)ほうで(🌕)鳴(🔀)る海の音が名掛(guà )町なかけち(💓)ょ(🔆)う(⛔)の宿までよく聞え(⬜)ます。
六(liù ) 上(🕺)総(zǒng )行(🐿)きの船が出(chū )るころ
あのつ(🤝)るか(♌)ら切りたての新(🔔)しい色つやのを、どかり(💡)とそ(👵)こへ置いた時(💲)は、だれで(🏋)も(⏯)子供のよ(😯)うにうれしい。新しい秋(🚉)(qiū )のみ(👉)のりですか(🏈)らね。ほか(🈵)の家と同じ(👵)よ(🐪)うに、(🎃)姉(🔱)のところで(🎀)も青い夕(❄)顔を輪(lú(➕)n )切りにして、かんぴょうに造るした(📚)く(📘)をしました。ま(🥛)ず(🎛)その(🏎)輪(🌙)切りにしたやつをまない(💤)たの上に(🧦)のせ(🚘)ます。薄くけずった二本の竹がまないたの上に平(píng )行に打(🚕)(dǎ )ち(👌)つ(🐠)けてあります。額ひた(♍)いつきもまだ(🏺)若々しい(♋)薬方(fā(⏳)ng )くすりかたの(🚵)若者(🈴)なぞが、細(📃)身のほうち(🏳)ょうを(🛀)片(piàn )手に、腕(🦔)まくりで、そのま(🤕)ないたの前(qián )にす(👖)わった(🏉)ところは絵にし(⛏)ても見(jià(🌍)n )たいほどさわ(💳)やかな(🌫)ものです。ほうちょうが順(shùn )に動い(🚱)て、輪(🌻)切(🐹)(qiē(🏹) )りにされた夕顔が二(èr )本の竹(zhú )の間を(🎿)す(〰)べっ(🏸)て行きますと、そこから生(shēng )のままのかん(🚣)ぴょ(👱)う(🤒)が生まれてき(🎎)ま(😃)す。どうかすると(👙)五(🔴)六尺あまり(🤦)も(👍)あるような長い長(zhǎng )いやつ(🦆)も生ま(📎)れ(📫)てきま(📝)す。それを日にあ(🏼)て風(🚡)(fēng )にかわ(📖)かし(🏊)てかんぴ(🔙)ょうに造りあ(🍫)げるのです。田園のふ(🖼)ぜい(😢)はそんなと(🔕)ころにも深(🥖)いも(🤣)のがあり(🐻)ま(🔑)した。
「お前さんは覚えていなさるだろうが、(🚱)おれの好きなえのきの実を拾いにお前さまも子供の時(🛡)分にはよ(🖨)く(🈷)あ(📌)の(🧀)木の下(xià )へ(👁)遊びにおいでな(🎵)すっ(🥢)た。それから、おれが青いふ(🕺)の(🍖)はいった小さな羽(🤧)を落と(🏐)してやると(🖌)、お前さまはあの木の下(xià )で(🔕)お(🛴)れの羽(yǔ )を拾うの(🎨)を楽(lè )しみに(💆)しておいでな(💼)すった。」
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