「何だい、わけ(👁)があるって。」
次郎は、詰問(🔳)きつもんするようにたずねた。
そ(📩)の時(shí )、教(📷)員室との間の戸ががらり(🌈)とあいて(🐊)、教頭(💂)の西山先生(🏙)がはいっ(🎸)て来(lái )た。西山先(🚄)(xiā(🕶)n )生(🗻)は、三角形(xíng )のま(⏩)ぶたの奥に(😝)小(xiǎ(🐕)o )さな眼(🍮)をい(🍊)つ(🤝)も鋭く光らせ(🥊)ている先生だったが、この時はいや(🚏)ににこにこし(⏩)てい(💶)た。手(💐)に小さな紙(💭)片(🍍)を(❎)もって(👊)いたが、それを(🤹)默って校長(zhǎng )に渡す(🙄)と、すぐ(😳)また教員(yuán )室(shì )の方(✨)にひき(💪)かえした。校長はその紙片を見(👲)(jiàn )て(🎫)何度もうな(🌜)ずいた。そして(💆)、(🕷)それ(🍱)をもみ(😃)くちゃにして机(♑)の下の塵籠(lóng )ちりか(🚛)ごになげ(🥎)こむと、今(jīn )まで(👀)とはうっ(🙏)て(🕡)変った落ち(😐)つ(🏃)きぶり(😈)を見せ、ゆったりと(🔂)椅子に(🛄)腰をおろしなが(🚏)ら(🎎)言(👧)っ(🎃)た(⚓)。「そ(💀)うむ(♓)き(🤑)に(🥄)なることはない(🚔)。私(sī )はさっきも言ったとおり君らの(✉)気持(chí(📄) )に(〰)は十(🐵)(shí )分同情(qí(🔏)ng )して(🔦)い(🎲)るん(🍄)だ(🍁)。君らが(😰)血を流し(🌺)て書いたものをま(😗)るでむだにす(🎚)るなん(⛏)て、(⏩)第一、人(rén )間(🤟)と(📞)して(🚯)そんなことが出来(lái )るもの(📏)で(🏋)はない。幸(xìng )い今日は県庁に出掛(😡)る用事も出来た(⛓)し、(🤡)知事閣(gé )下に直接お目にかかれるか(⬜)どうかは(🦅)わからない(🦅)が、学務(💸)課ま(👵)でに(😗)はこの願書を必ず(🥫)出(🍐)し(🐚)て(🐵)おくよ。それで、今度(👝)は私の方か(🥒)ら(👱)君らに願(❕)っておき(💙)たいが(🤬)、どう(🖋)かみんなが落ちついて教(jiāo )室に出(chū )る(🤦)ようにしてくれたまえ。変にさわいだりし(🆒)て知事閣(🚨)下の面(miàn )目をき(🐯)ずつけるような(📃)ことになっては、何も(🤰)かもぶちこわしになるん(🔱)だから(🍉)。いいかね。
「よくはな(🍺)いんです(🚐)。しか(🕚)し、仕(shì(❗) )方(fāng )がないでしょう。」(🛋)
次郎(láng )は、学(👭)校(xiào )の(🦋)こんな様(🌤)子を、終(🧖)日(rì )いか(🉐)にも(🚤)淋(lín )しそうに見守(🐑)っていた(❗)。彼(bǐ )は、(🦑)花山校長の(🛠)鼻の移(⬆)動の話(huà )をきいても(📔)ほとんど笑(xiào )わなかった(🚆)し、森川(chuān )の「教員適性審査採点(🥃)表」を見た(🍼)時(shí )に(🏦)は(🧣)、(🌭)むし(📩)ろにが(🧕)い顔を(🧟)して、(🥘)ひとりで校庭にぬけ出(🈁)し(👧)たほどだ(😚)った。ふだんから(🙇)、彼(bǐ )はそう出(chū(📿) )し(👹)ゃばる方で(🈯)は(🚣)な(✂)かっ(🤣)たが、(⛷)それでも(👞)、校友(🎆)(yǒ(🕐)u )会の委(🍈)(wěi )員(🌅)(yuán )会な(🎉)どでは(🗺)、新賀(🌲)や(🐄)梅本と共にかなり意見(jiàn )を(🍇)発表する方だった。それ(🙉)が昨(📺)日以来、まっ(🙈)たく沈(shěn )默(💔)(mò )を守(🉑)(shǒu )りつづけている。きょうは(📼)こと(💫)に新(xīn )賀(hè )や梅本に(🖇)対してもあまり口をきか(🌹)な(🔠)い。今朝あたり(💙)までは、誰もそれを気にとめ(💠)なか(🎪)った(⏱)のだが、みんなが笑う(🐐)ときに笑(xiào )いもせず、また先(🔓)生たちの品(🧗)定めや(💰)、事件(♌)のこれからの成行きについて、(🐭)みんな(🔕)が非常な関心をもって話しあっ(😪)ているのに、自(💩)分(😏)ひ(🏔)とり(🧒)で校庭をぶらつきまわったりし(🌅)ている彼の様(yàng )子(zǐ )が(🆎)、いつまでも周囲の注(👃)(zhù(🎳) )意(🧠)をひ(🏜)かないで(🔔)いるはずが(🧥)なかった。しかも彼が、同(🙋)(tóng )級生の大(dà )部(🦏)分(🦔)がまだ朝(chá(✳)o )倉(cāng )先生の顔(yá )も知(zhī )らない一二年の頃(🌟)から、室崎(qí )事(💟)件や宝(bǎo )鏡先生事件を通(tō(🥕)ng )じて先(xiān )生(📭)から大きな感(gǎn )化(⏪)を(♐)うけ、その(🍝)後、(🐨)白(🕣)鳥会の一(🏈)員(❗)にも加(🚤)(jiā )わって、(🈲)先生の心(👉)酔者(🌕)の中(🦓)でも(😻)その第(✏)一人者になっ(🤶)て(🐛)いること(🦕)は(🍇)、誰(shuí )でも知ってい(🔆)る(😾)ことである。こ(🌌)んな(🗄)時こそ彼(Ⓜ)(bǐ )はみんな(🚦)の(🌮)先頭に立って活(🥠)動(dòng )すべきではない(🅾)か。そうした考え(🍐)が、一般の(🛰)生(shēng )徒たちの頭(🛫)(tóu )に(🤯)浮んで来るのはごく自(zì )然であった。
「もう間もなく(🕛)帰(⭕)るころ(👀)だ(🍎)わ。」
次(cì )郎(láng )の調子は少しと(🕳)がっていた。道(🧑)江(🐮)の問題(🔊)(tí )から遠ざかるに(💤)つれて(🍣)、彼は次第に元気をと(😄)りもどして(🔷)来(🦖)たのだっ(🌠)た。徹太(tài )郎は、しかし(🌸)、心配(📄)そ(🚓)うに、
「こま(🦈)るわ(😎)、あ(🎋)たし。」
「(➡)あら、(💬)そ(🎇)う?(😟)」(💃)
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