「ホ(🙉)ラ、校長先生(shē(🌮)ng )!」母が(㊗)どな(🛤)つた。
本(běn )當(dāng )は十日も(😾)前に(🙅)、「(🥫)こつ(🛤)そり」歸(guī )つて(📟)きてゐたのだつた(🎞)。お芳(fāng )の父親は家に入れないと云(yún )つた。貧乏(🐙)百(🌤)(bǎi )姓には(🖍)、寢て米(mǐ )を食ふ厄(😝)介物でしかなかつ(🐊)たし、もう少したてば(🆖)、それに(🐸)もう一つ口(kǒ(🌑)u )が殖える(♏)。とんでもないものいりだ(🤚)つ(🚧)た。そして(💥)又(📯)(yòu )そんな不(♓)しだら(🥩)な「女郎」を家(📹)には置けない、(🔯)とぐわんばつた(🔷)。お芳は(🛎)土間に蹴落(luò )された(🏻)。「物置(💌)の隅ツ(🚍)こでもいゝから。」お芳は(🥛)、土べたに横坐りになつた(🏁)まゝ、泣い(🐟)て頼んだ。―(🕦)―
石(shí(🌝) )山が(🦄)大聲を(👥)あげ(🐚)て(⏫)聞(🧕)いた。それで(💉)、一(yī )寸靜かになつた。
またやかましくなつた。地(dì )主(zhǔ )のこ(🎅)とを惡(💒)く云(😇)ふも(🌄)のや、(🈴)それを然し何處かで擁護(🥎)して(📲)ゐる(♐)ものや、さうい(⚾)ふのが、お(🤱)互(🔸)にブツ/\云(🔇)ひ(🐆)合つた。中(🐏)(zhō(⛳)ng )には、ブツキラ(💚)棒に興奮して、※(「廴(jiàn )+(🐻)囘」、第4水準(zhǔn )2-12-11)はらない口(kǒu )で、(🎵)吃りなが(🧣)らしやべるものもあ(🦀)つた。が、さう(😭)いふやうに色(sè )々のことを云ひながら(🥂)、(🤮)然(🔭)し「ど(🐦)う(🕠)する(🚅)」といふことにな(🌜)る(🗳)と百姓達は、ちつ(⛑)とも(🎠)分(🐃)つ(🧐)てゐないやうに見(🗳)えた。石山(👹)(shān )は壇上に立(💒)つ(👌)たきりで(🕔)、だまつて皆のしや(🎉)べるのを聞(🛎)い(🐎)てゐ(📌)た。石山(shān )は、皆(🔎)の一番(🤭)後の(📝)板壁に、(🥙)先生が寄りかゝつて(🃏)ゐ(🏍)るのを見た。それ(✝)から少(shǎo )し離れ(🕥)た(🏼)窓際に(🍢)、源吉が腕をく(🧖)んで、がつし(🐩)り立つてゐるのを知(zhī(🏘) )つた。皆の眞(zhē(🐵)n )中頃にゐて(📯)、何(hé )か腕を振つてしきり(👤)にしやべつてゐる片岡とい(🆘)ふ百姓(👽)は(🐸)、此前、地主のお孃(🌻)さんが遊びに(🏜)來(🕤)(lái )たとき、石狩川に(🎲)落ちた(🗂)、そ(🎂)の(💄)時それを助けに飛込(✈)ん(🍲)で、自分で半分(👐)死ぬ目に會つた男だつた。が、(🕟)大(dà(🔍) )部分の百(🏨)姓(xìng )は、ポカー(💦)ンと口(kǒu )を(🌹)あいて、誰(🌧)か(⬆)云(🌾)ふ(🍛)のを、代る代(♋)り、聞き(🗑)惚れて(🍤)ゐた(🐀)。
(🚕) (🚟) 六(🍇)
差配は、石(😣)山がドモリなが(🦐)ら(🥩)、眞赤にな(😇)つて、(🈂)同じことを、何(hé )度も(🏤)云ふのを飯を食(🕝)ひなが(🧦)らき(🎼)いてゐた。そ(🕊)れか(📹)ら、眼(✨)鏡を(🎆)袂から出して、袖(xiù )で玉を(🚘)一々丁寧にふ(🕞)きな(📙)が(🎻)ら、「何しに來(🌛)(lái )やがつた。警(jǐng )察さ(🎌)突(🖌)き出(chū(🖕) )され(👝)たく(🕴)て(📨)か※(感(🥪)嘆(📖)符疑問(wèn )符、(💥)1-8-78)」と(♐)云(yún )つた(💹)。
「ぢ(🆙)や、やる(💡)よ!」
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