「いつも(💄)こんなに起きない(🐼)んですか。」
次(cì )郎は、いつになくつかれていたが、床とこ(🍓)につい(🏼)てか(😧)らも、な(🛢)かなか寝ねつかれなか(📰)った。
「や(🕠)んやと頼(🤯)た(💯)の(🎿)まれ(🎵)ましたが(🕴)、(⏱)断わること(🏤)にしました。」(🚰)
(🎰)事(🥌)務(🦍)所にそなえつ(🍙)けてあ(🧜)っ(💲)た何(hé(🤕) )枚(mé(🙏)i )かの東(🖋)京地図は、すで(🚺)に(🍪)二(🎼)(èr )三目前(😃)から各室で(⛑)引っぱりだこ(🎚)だった。土(tǔ )曜(yà(🕋)o )日の晩(wǎn )には、炊事部(👙)すい(⛓)じぶは(🚝)み(🍼)んなの弁当の(🎴)献(xiàn )立(📡)こん(🚠)だてをするのに忙しかっ(🎰)た。次郎(láng )が道順の相談のために、各室(shì(📓) )に引(yǐn )っぱ(🦑)り(👬)こま(🤱)れたことはいう(〰)まで(🙁)もない。そして、いよいよ(⬅)日曜の朝(cháo )食がすむ(🤺)と、二十分とはたたないうちに(🧛)、(🛏)塾(🚏)内はもの音一(yī )つ(🥦)しないほど、しん(🌠)か(😞)んとなってしまったのである。
七時の(🐮)朝(cháo )食(shí )まで(🚺)には、まだ(⏰)二十分ほどの時間があり、その(♒)間に食事当番(fā(😶)n )は食(💘)卓しょくたく(👾)の準(zhǔn )備をやり、(🧖)そのほか(🎓)のものは、自由に新聞に目(🐫)(mù(🌒) )をとおしたり(👾)、私(sī(🕋) )用をたしたりするの(🤧)だっ(🐧)た。次郎は(😌)、いつ(🗓)もな(🏡)ら、(⬛)こんな時間にも(👪)、できるだ(😝)け塾生(shēng )たち(📫)に接(📥)触せ(😣)っ(💟)しょくして、かれらの(🤔)感想をきいたりするのだ(🚜)ったが、今(jī(😷)n )日(rì )は、広間を(✴)出るとす(🛏)ぐ、塾長室に行(háng )き、朝倉先(🏳)生(🚲)(shēng )に向(👤)かって、(➿)なじるように(💲)言った。
(最初の朝の(🐳)板木(🏖)の音(yīn )が、こ(📙)んなだったことは、それまでに(🚺)ま(🥜)った(🧞)くない(🚈)こ(🌭)と(👥)だ。だ(🆙)れだ(📡)ろ(🌃)う(🛀)、(👛)今朝の(🍱)当番は?)(👆)
(🚓)朝の行事は(😚)、まず室内体操にはじまった。それは友愛塾(🤞)(shú )のために(📜)特(📖)に考案(🥕)され(👺)た(🆙)もので、その(🛫)指(💮)(zhǐ )導(🕴)も指(zhǐ )揮しきも次郎の役割だった。体操がすむと(👭)、(🍗)朝倉(⏺)先生の合(🧕)い図で(🐓)静坐(zuò )せ(🛫)いざに入(😟)った。こ(😒)れは就(jiù )寝前の静坐(😔)(zuò )にくら(💿)べる(🦃)と、(🍲)いく(🅰)ぶ(🤛)んながか(🗞)ったが(👸)、それでも、せいぜい十四五分(👫)ぐらいだった(⛓)。次郎は、今朝も(⏮)足音(yīn )をしの(💃)ばせ(🕒)ながら、塾生たちの姿勢(shì )を(💵)直して(👑)やった(🔖)。
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