「(💾)おい、大きなへ(🏿)そ(⚪)だなあ(🤴)」
その日(rì )の試合は製(zhì )粉会社の裏の(🔇)広場(🏩)(chǎng )でやることに(👭)なった、(⛓)中学の運動(🤺)場は修(xiū(🛵) )繕(shàn )の(🌗)ために使(shǐ )用(yò(💷)ng )ができなか(🚰)った、朝からの快晴で(😿)か(👀)つ日曜(🛩)で(📞)あるた(🌕)めに見物人はどしどし(🛰)でかけ(🚶)た、豆腐屋の覚平は早く商(🌰)(shāng )売をしまって肩にらっぱをかけたま(🕚)までかけ(😗)た、見(😦)ると正面に大(🌓)きな網あみをはり(💁)、白い線を大(😇)地に引(yǐn )いて、三(sān )ヵ(📔)所に(🌥)大(dà )きなまくら(🖲)のようなも(💱)のを(🤴)おい(⛑)てあ(🕴)る、(🚦)二本(⛴)(běn )の長(🌶)い線の(🔼)両側(cè )に見物人が(😜)陣(💰)どっている(🕐)が、草(cǎo )の上に新聞(🍯)紙を(🥇)敷い(🚲)て座(🅾)ってるの(🔪)もあり、ま(🕵)たむしろ(🍙)やこしか(🌚)けを持ち出(chū )し(✊)たのも(💏)あった。覚(🈯)平はかくまで野(🏂)球(🐱)が人気をひくとは思いもよら(🤦)なかっ(🚚)た。かれは野球とはどんな(🌭)ことを(🥓)するものか知(🏼)らなかった。かれは豆腐(fǔ(🌆) )おけをになって町を歩くとき、おり(🥇)おり子供等に球(qiú )を(🚄)頭にあ(🔬)てられたり背骨(gǔ )を打(☔)(dǎ(🛍) )たれたりするのでむし(🎫)ろ野球に対して(🔑)反感をいだいて(🚭)いた。
「どうかして勝(🌴)た(🐅)して(😁)もら(👈)いたい(🔩)、わ(🚩)し(👈)が生徒に野球を(🤞)ゆるしたのは少し(🌈)考えがあ(🐱)っての(🧀)こと(🍧)だ、この町の(🏰)も(🥣)のは官学を尊(zūn )敬して私学(👰)を軽(qī(🚾)ng )蔑けいべつする(🥈)、いい(🐦)か、(🛐)中(zhōng )学(xué )校(xiào )や師(🐓)範学校(🥥)の生徒(tú )はい(💢)ばるが、黙々塾もくもく(🍊)じ(🕞)ゅくの生徒は小さくなっている、なあ安場、きみも(🐰)おぼ(🐼)えがあるだろう(🔈)」(👦)
「(👰)みんなはだかになれ(🕧)」(👠)
「黙々もくもく先生と熊(📆)田(tián )先(xiān )生と(⛹)どっち(🔸)がこわいだろう」(👆)
憤(fèn )慨の声々が起こった。
(😻)そ(🛬)の日の試合(🎵)は製粉会社(shè )の裏の広場でやる(🔨)ことになった、中(🧒)学(xué(🐻) )の運動場(🧖)は修繕のために使(shǐ )用(🐿)ができなかった(📙)、朝からの快(🏌)晴でかつ日(rì )曜で(👼)ある(📔)た(🥔)め(📲)に(💣)見物人(😵)はどしどしでかけた、(😞)豆腐(😬)屋の覚平は早く(😡)商売(🎣)をし(🈸)まっ(🎺)て(🚨)肩にらっ(🍯)ぱ(🛂)をかけた(🌍)ままでかけ(👩)た、見ると正(🈯)面(miàn )に大き(🍮)な(⛔)網(wǎ(🍪)ng )あ(🍧)みをはり、(📶)白い線を大地(🤟)に引いて、三ヵ所(suǒ(🦌) )に(💕)大きなまくらの(🕍)ようなものをおいてある、二(è(💴)r )本の長い線(xià(🎓)n )の両(liǎng )側に見物(🤝)人が陣どっているが、草の上に(😓)新(🙊)聞紙を敷(♒)いて座って(🔈)るのもあり、またむしろ(😗)やこ(🕔)しかけを(✏)持(😗)ち(💿)出し(👸)たのもあった。覚平(🐇)(píng )はかくま(🏀)で野球が(💻)人(🚥)気をひ(🈺)くと(🚉)は思(🚈)いもよらなかっ(🍣)た。かれは野球(🎒)とは(🈸)どんなこ(🛂)とをするものか知(📣)(zhī(🎵) )らなかった。かれは豆腐おけをにな(😞)って町(🕳)(dī(🕴)ng )を(🎍)歩くとき、おりおり(💢)子供等(dě(🦃)ng )に(👀)球を頭(tóu )にあてられた(🛳)り背骨を打(🐾)(dǎ )たれたり(🌚)するの(👋)でむしろ(👥)野球(qiú )に対して反感をいだいていた。
じっと目を閉(🔯)(bì )とじて祈念するとふしぎにも(🆔)勇気が次第に全(quán )身に(🚏)充満す(🍘)る(🛎)。朝飯をす(🎶)ま(🔶)して塾(💾)へゆく(⛵)と安場(chǎ(🈯)ng )がすでにき(🏵)ていた。一(yī )分時ぷ(🐩)んじの違いも(🥌)なく全(quán )員(yuá(🗝)n )がうちそろうた。そこで(🕜)先(😫)生(💴)が先頭になって調神(🍫)社(📜)つきの(👞)みやじんじゃ(✳)へ参詣する、(🐫)それから(👒)例の空あ(🔲)き地ちへ(📮)で(🏺)て(✂)猛(📝)烈な練習をはじめ(😌)た(🌚)。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025