日本《触手 えろ》2行目ライン
触手 えろあらすじ
「もし(😩)、馬田もまわり道したら、道江(jiā(🚳)ng )さん(🐛)はどうする？」(💧)
大(dà )巻(quà(👛)n )の家(jiā )は彼の家(📨)から一丁(🍯)とはへだたっていない。槇(diā(🎰)n )まきの(📆)立木をそ(🦌)のま(🍾)まくね(🔀)らせた風変りな門を(👯)くぐる(🆒)と(📩)、(👉)生(shēng )垣がつづいている。次(⛹)郎は、そ(😃)の生垣のすき間から茶の間の方を(👕)の(✝)ぞいて見(🖲)(jià(💕)n )た。すると、道(🎞)江と姉(🛵)の(🏭)敏子とが、こちら向きに顔(yá(🍲) )をな(🥔)ら(😄)べているのが(🈺)見え(😚)た。二人とも、縁板に足を(🤔)なげ出(🌞)し、(⌚)障子をすっかり取りはらった敷居の上に尻をおちつけ(💤)てい(🥙)る(🌳)。おり(🌺)おりうなずきあったり、眉根(🙇)を(🌩)よ(😍)せたりして、しきりに何か話(huà(👿) )し(🍆)あっているが、(🤬)声(🌾)はき(🏭)きとれない。次郎に(✂)と(📷)って案外(wài )だったのは、道江(jiāng )の顔(yá(🎻) )にちっと(👫)も(🦎)興奮(✨)(fèn )した様(yàng )子(🚒)が見えず、眉根(gēn )をよせても、(🌬)すぐその(🆔)あとから笑い(🚙)に似(😵)(sì )た表情がもれ(🐋)ていることだった。
「いた(🏨)ずら？ (⛔)僕、(⏺)馬田が(👓)どん(🐬)な(➰)い(🙃)たずら(😣)を(🅿)し(🛩)ていたか(💆)知(🐣)らないよ。僕は、馬(📿)(mǎ )田(tián )が(🤙)橋のとこ(🥋)ろ(🀄)に立って道江(😻)(jiāng )さんが走(🤰)って行くのを眺めていた(🗝)の(🏣)で、変だ(🌦)と思った(🔚)だけさ。」
「第一(📃)、道(dào )江(jiāng )だってそ(✉)んな(🈶)こと(🍓)をしては(🥂)、か(📇)えって(⤴)恥ず(🎥)かしい思(🍜)い(🍰)を(🥁)しなければならないで(🌝)しょう(🍱)。」
「本田が？……まさか。」
「僕、きょう――」(🚘)と、次郎は、(🏜)ま(🚥)た急に眼(yǎn )を伏(🈴)せて、「学校のかえり(🤥)に朝倉先生をおたずねして(🏾)みたんです。そし(🕒)て、僕た(🎠)ち(🎿)の願い(💎)をかりに県庁(🐥)(tī(⛸)ng )が許(👫)して(📂)くれても、それ(🛢)で先(🤚)生(shēng )が(🌨)辞職を思いとまら(🚊)れ(🌗)ることはな(😁)い、ということがはっきりしたんです。先生と(🤢)しては、それ(🕙)があたり(🤷)ま(🌔)え(🔋)で(🚀)す。僕、そのこ(🕌)とにちっとも気がつい(💮)ていなか(🤯)っ(🆚)たん(❇)です(😚)。」
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