――(🅱)……じゃ知(✝)らせようか。
(🐄)――それ(🌕)アもう! そう(💔)いうことはねえ。
(🥊)どんづまりは(🔮)? で、み(🤫)ん(🐏)なお(😐)互気ま(🏽)ず(🏞)く(👣)笑い出してしまった(🐷)。
――キイ(🍇)公(🤝)、聞いたか。シャンがいるとよ(🎊)。
(🚾)然(rán )しこれ(🌅)等のことは、どれもた(🏯)ゞ(🚹)「(📀)能率増進」とか「(🏒)工場管理法(🙏)」の徹底とか(🐠)云ってもいゝ位のこと(🦍)で、「(🐀)産業の(🏐)合理(🤺)化(🤑)」という大きな(🅰)掛声の(👟)ホンの内(🐃)(nèi )輪(🐶)な(🕜)一部分でしかなかった。――「(🧟)産(🥧)業の合理(lǐ(😠) )化(🌽)(huà )」は本当(dāng )の目的を別なところ(🖲)に(🔗)持(chí )っていた。それは「企(🌊)業(🐫)の集(jí )中化(🥥)」という言(🍟)葉(🗝)で云われ(🔺)ている。中(zhōng )や小のゴ(🏆)チャ/\した商工(gōng )業(📅)(yè )を整理し(🥈)て、大(🐉)きな奴を(🌲)益々大きく(🧞)し(🕹)、(🍎)そ(♏)の(🎟)数を益々少な(🐖)くして行こうとい(🗝)うの(➗)が、(😏)その意(yì )図だった。
――女学生の参観のあ(🐦)とは、不思議にお嬢(niáng )さん方(fā(🌛)ng )の鼻(🙋)息が(🛐)おとなしくな(🍾)るから、た(🤶)まにはあっ(🥠)た方がいゝ(⏮)んだ。
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