(📒)憤慨の(🐢)声(😝)々が起こった。
光一はふしぎでたまらなかった、実(shí )際千三は(⬆)いかなる球をも打ち(🍈)こ(📵)なした、対師範校と(🐥)の試合にはオールヒットの成績をあ(🚝)げた。それ(〽)は光(🙈)一(🌾)に取ってもっとも苦(kǔ )しい(🌖)敵であったが、しかし光一(➰)はそのためにおどろくべき(🎻)進歩を示した、かれ(🖱)はどうかしてチビ公(gōng )に(🐼)打たれまい、チビ(🚻)公(🚯)を(🕦)三振さ(🏫)せようと研究(💑)し(🍚)た。昔武田(🏝)信玄(xuán )たけだしんげ(🍳)んと(😮)上(🚔)杉謙信う(🔊)え(👰)すぎけんしん(🔌)はたがいに覇業はぎょう(🌠)を争う(🖍)た、その結(jié )果として双方はたが(🏮)いに研究(📪)しあい、武田流の軍(jun1 )学(xué )や上杉(shān )風の戦(🏅)(zhàn )法などが日本(běn )に(📖)生ま(😤)れ(👀)た。も(🈲)っ(🗞)ともよき敵はも(🍉)っとも(⛓)よ(🏫)き友(yǒu )であ(🔼)る、他(🎡)山の石は相あい砥礪(😷)しれいして珠に(🏚)なるのだ(📟)。千(🎺)(qiā(🗃)n )三があ(🆙)る(🔶)ために(🐲)光一(👡)(yī )が進み(❇)、光一がある(📏)た(🙇)めに(🈴)千三(sān )が(💨)進(jìn )む(🥊)。
「そうかえ」
「い(♟)や(🍎)かまわな(😵)い、わ(🌃)しもおひるからは見(📵)物にゆ(🛂)く(💱)ぞ、しっか(🚾)り(⛔)やっ(🎹)てくれ」(💙)
これ(🦌)に対して総兵衛は(🚓)はじめは羽織はお(🗿)りを脱ぎつ(⛅)ぎは肌脱はだぬぎ(🏴)にな(👁)りおわ(🐙)り(😁)に(🚅)すっぱだかになって(🐿)お(🌫)どりだした(🚅)。
「手塚(🍿)(zhǒng )! 手(shǒu )塚!」(🔭)
「ぷうぷうぽうぽう」とらっ(🍂)ぱ(🏼)が鳴(🦆)った。
寄(😿)宿舎に閉(🍥)じこめられてか(🏽)ごの(🙇)鳥のごとく小(🍶)さくなっている師範生の目から見ると、中学生の(🤟)生活はま(⤴)っ(🔟)たく不(🚓)潔であり放(fàng )縦(🦇)ほうじゅうで(🦉)あり頽廃的たいはいて(🕗)き(🌥)で(🚷)ある(🚢)。
「いやかまわ(🕣)ない、わしも(💘)おひるか(🧥)らは見(✨)物にゆ(🔞)くぞ、(🈶)しっかり(📩)やってくれ」
い(📆)ろいろな(🔜)感慨(kǎi )が胸に(🛰)溢あふれ(🎉)た、(🍅)かれは(🙏)その(💎)ま(⚽)ま足を活動小屋(wū )に(😯)向(🌎)けた(✔)。
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