飯(fàn )島は、い(📌)かにも得意(🎱)らし(🌙)くこたえた。
先生は、しかし、まもなく顔をまっすぐ(🎟)にした。そして、これまでの激しい調(🏐)子とはうって代わ(🌺)った、沈し(🎛)ず(💡)んだ(🛸)調子で言葉をつづけ(🔶)た。
「ええ、(🚘)とくべつ露(🕜)骨ろこつなよう(😊)です(😂)。」(🈂)
(💯)解散(🍴)する(🍋)ま(💋)え(📎)に、朝倉(💄)先(🏥)生が言っ(💊)た(🚋)。
「板(👟)木(🌗)を打(📼)つ(🔂)の(🚇)は、もう(📆)これでお(🎞)しまいにしましょう。これで起(qǐ )きなけれぼ、ほっとくほうが(👾)いいん(🍻)です。」
「き(🎟)っとさましていますよ。どの室にも、(💬)眼(yǎn )をさ(🔢)ましてい(🍠)るも(🌯)のが(🔺)、(🎙)もう何人(🕍)かはあるは(🚭)ずです。」
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