「すると、馬(mǎ )田は(👃)このままほっ(🌨)ておくつもり(🦈)で(🌵)すか(📝)。」(🐳)
朝倉先(xiān )生(shēng )の声は(🧕)低か(🐱)っ(🏏)たが、めずらし(🎮)く憤(fè(📡)n )りにみちた声(👧)だった。次(🌚)郎は、(🔐)さっ(👙)き自分(fèn )が街角に立って考(😳)え(🤡)て(📣)い(🀄)る時、変にじろじろ自(zì )分の顔を見て、二度(dù )ほど(👦)そばを通りぬけた四十(shí )近くの(🛀)男のこと(🈚)を(🛐)思い(😷)起した(🐺)。
「僕も(🔭)橋を渡っ(🕠)て様(🌍)子を(🏥)見ていればいいんでし(📱)ょう。あれから村の入口まで(💃)は(📏)見通しだから、(🖌)大丈夫ですよ。」
「そ(😃)う?(🎙) (🧔)あたし(👡)もついさっき来たばかりなの。」
そう考(🛂)えると、「かわいそうに」という先生(🍖)(shēng )の言葉の意味は、こ(🏣)れま(🛅)で考(🧛)えたのとはまる(🌜)でちがったもの(🥔)になって(♑)来た。先(🤬)生は、その(🤼)言葉(🥞)に何もとくべ(🔇)つな意味をもたせ(🍄)ようとさ(🌾)れたのではない(🛡)。ただ先(🛢)生(🎉)のはっきりし(🔆)たご決(😎)意(yì )と自(🤘)分に(📧)対する(🔖)愛(🥅)情とが結び(⚓)ついて、何の作為さくい(😳)もなくそんな言葉(yè(🍊) )と(📺)なってあらわれたまでだ。それ(🚭)に(🐤)しても(🌩)、先(😍)生のそのご決意について、自分(fèn )がこれ(🎼)ま(🧛)で一(🔓)度(📡)も考(📂)えてみようとさえしなかったというこ(🕉)とは、(🚣)何と(🎋)いう(🦍)愚(🌖)かさだ(⏬)ったろう(🍕)。先(xiān )生が自(zì(👯) )分をどう考えていられようと、(🎸)その(😠)意味で、自(🌏)(zì )分(fè(🕵)n )はたし(🙌)かに己を知(zhī )らない飛びあがり者(🎨)だ(🚄)ったにちがいないのだ(🌇)! 次(🎯)郎の自(✌)己(🤾)(jǐ )反(🗯)(fǎn )省(shěng )は、昨日以来(lái )、(⌚)こんなふうに次第に深まって(🎉)行くばか(⏺)りだ(😔)っ(📸)た。「かわいそうに」という(🆖)言葉を、先(xiā(🐳)n )生のごく自然(rá(🦃)n )な愛情(🔬)の言葉(yè )だ(🍗)と思(sī )えば(🔈)思うほど、そ(🖋)れが深まって(👁)行(🖤)くのだった。しかし、そうし(🦏)た(🔍)自(zì )己反省(shě(♒)ng )の苦しみは(🤤)、(🍻)彼にとってはそう(💖)めずらし(🎑)いことではなかっ(🌄)た。彼(⬜)は(🧞)中学入(rù )学以来(➖)、とりわけ白鳥(⏱)会(huì )入会後は、絶えず自(zì )己反省(😌)の(🥞)苦(🔄)しみを味(wèi )わって来た、といっても言いすぎ(⛏)ではなかっ(👏)たので(⛸)あ(😚)る。だか(🏄)ら(⤵)、もしそれに朝(chá(🈹)o )倉(cāng )先(xiān )生の(🍭)問(⚫)(wèn )題が直接(🍿)(jiē )結び(🔥)ついていなかったとす(😃)れば、(📶)彼(bǐ )は、きょ(🍐)う(🏢)学校で(⛲)、(🎺)同級(🐃)生(shēng )たちにあやしま(🛠)れるほど暗(à(🤤)n )い顔は(🛰)して(🗒)いなかっ(🥍)たかも知れない。彼を絶望に近いほどの気持(chí )に(🗣)さそいこんで(🛀)行(háng )っ(🧢)た(🔺)のは、何といっても、朝倉先生(shēng )の辞(cí )任が決定(👵)的であると(🚩)いうことに(🕛)気がついたこ(🏧)とであった。彼は(😛)そ(❌)れを思(🐳)うと(🏅)、も(🕥)う何も考(kǎ(🕖)o )え(💖)る力がなかった。幼(🙂)いころ、(🎺)乳母のお(📀)浜(bāng )に(💸)わか(🔪)れ(🥊)た(🔄)あ(👉)との(🐿)あのうつろな気(🛁)持、(🧢)母に死別れたあ(⛽)とのあの萎(🕷)しなえるような気持(chí(🤽) )、それが(🎎)そのまま現実とな(💻)って身(🏪)にせまっ(🍣)て(👙)来るよ(🤣)うな感(gǎn )じが(🚫)して、きょ(😱)う(🍦)は朝(🧀)(cháo )から誰(🚴)と(🚞)も口(kǒu )をきく(➕)気(🛃)になれなかったのである(🐢)。
「そりゃあ、事をあら立てれ(🍳)ば、いくら(🤘)でも手はあると思うの(🔷)。だけど(🎬)、同じ(🙅)村に住ん(🌥)で(🏕)い(⏭)て(😞)は、そうもいかないし、……」
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