道(dào )江は(😐)敏(🗻)子(⭐)(zǐ )が話している間(jiān )、さほ(🍒)ど深刻(kè )な表情もしてい(👊)な(🍅)かった。次(cì )郎(láng )はそ(🈴)れ(🛸)が物足りなくもあり、腹(fù )立たしくも(👷)あった。彼(bǐ )の家(jiā )の二階で(🤫)馬(😏)(mǎ(💖) )田と(🥏)出っくわした(🎌)時の(🌿)様(yà(💳)ng )子か(🐊)ら(👎)判(🌇)断し(🐒)て、彼女(🏸)が馬(mǎ(🍣) )田をひどくきらっている(💝)こと(💐)だけは(🏹)た(😽)しかで(❓)ある。しかし(🈸)、ただ馬田(📶)という人間をきらって(😞)いるという(🧀)だけで(🔄)はた(🤔)より(💔)ない(🐌)。こうしたことに(🔘)ついて(🐼)は、女性の立場から、とりわ(⏮)け純潔(🐙)(jié )な(👧)処(chǔ )女の(🚓)立(🎯)場か(🥓)ら、たえが(🦎)た(🖇)い(🧖)ほどの侮辱と憤(fèn )りとを感じ(🧥)な(🌬)ければな(🏞)ら(🧐)ない(✉)はずである。彼にはそう思えてならないのだった(🙍)。
「そう? あた(🆓)しもつ(🚦)いさ(🚅)っ(📭)き来たばか(🎼)りなの。」
校友会の委(🈸)員たちは(💚)、その日じ(🕥)ゅう、(😬)めいめいに校長(zhǎng )の動静に注意した。休(💃)(xiū )み時間になると、あるものは(❔)用(🕸)(yòng )も(🌡)ないのに校長室のまえの廊下を(🦓)何度も往(wǎ(🍟)ng )復(🐓)し、あるもの(⛺)は校(Ⓜ)庭(tíng )の遠い(😛)とこ(🍋)ろ(🚻)から校(🕴)(xiào )長室(shì )をそ(🖖)れとな(❔)くの(🚭)ぞい(🥍)て見(📁)た(🦀)。しか(🍂)し、校長(zhǎ(👙)ng )室はいつも(🏃)から(🏃)っぽだった。校(xiào )長は県(🙇)(xià(🔴)n )庁(🤒)に出(✳)て行ったきり(💲)、帰った(🍿)のかどうかもはっ(👵)きりしなかった。
「まさか一(yī(🏿) )生の(🏃)大事(shì )ではあ(🆗)るまいね。」
「もう間(📼)も(🤲)なく帰るころだ(😣)わ。」
「昨(zuó(🉐) )日はお(👎)父さんがいらっして下すっ(👖)て、きれい(📉)なお卵をたくさんい(🕰)ただきましたわ……鶏の(🛀)方も、本(běn )田さん毎(měi )日(rì )お(👐)手伝い(🍵)?(🍅)」
「そりゃあ、(😒)事(🈷)をあら立(📨)てれ(😥)ば(🐝)、いくらでも手はあると(🏉)思うの。だけど、同じ村に(🗓)住んでいては、そ(🛅)う(🐩)もいかない(⏫)し、(🏪)……」
(🌤)徹(chè(🛀) )太郎は、そう(🏵)言(yán )って笑った。次郎はその瞬間(jiān )ちょっと固い表情になっ(🔠)た(🎙)が、すぐ自分(fèn )も笑いながら、道(dào )江に代って始終(😥)を話した。話(🐞)し(🈶)てい(🔧)るうちに、彼は自分(👟)の言葉(🚘)の(🙉)調子が(🌇)次第(🤰)に(⏱)烈しくなって行くのを(🅱)どうするこ(🍣)とも出(🧣)来なかった。
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