「(😶)……私も今(📇)、朝顔を作っ(🕸)て(🏺)ます……上(shàng )田(🦁)で(🤱)は(👱)よく作りました……今年はウマくいく(📑)か(🧐)どうか知り(⛴)ませんがネ、ま(🤰)あ見(jiàn )に来(lá(🙉)i )て下さらんか」
(🎍)正(📥)(zhèng )木大尉が桑畠の石(😪)(shí(🔱) )垣を廻ってニ(✏)コニコしなが(📗)ら歩いて来た。皆(🚱)な連(🧦)立っ(🦑)て教員室の(👮)方へ(💨)行って見(jiàn )ると、桜井(jǐng )先生は早くから(🗨)来て詰(🔅)掛けていた。先生は朝のうちに一(yī )度(🍚)中棚まで(🥥)歩き(🤖)に行(háng )って(🏖)来たとも言った。
線路(🥏)側わきの(📩)柵について先(xiān )へ(🍪)歩(⛵)(bù )いて行く(📞)広(guǎng )岡(gāng )学士の後姿も見えた。
包み隠し(🎧)の無(wú )い話は(🕍)高瀬(🥔)を笑(xiào )わ(🍥)せた(🦔)。学(xué )士(shì )は更に、
(👑)これと(🏐)擦(🥔)(cā )違すれちがいに越後(😝)(hòu )えちごの(💙)方からや(🤵)って(📘)来た(🕶)上り汽車がやがて汽(🎯)(qì(📦) )笛の音を(😮)残し(🐴)て、東京を(🐩)指して行(👕)って(⚫)了(le )っ(➰)た頃は、高瀬も塾の庭を(🌏)帰(📻)って行(🕒)った。周囲(👇)(tōng )あたりにはあたかも船(chuán )が出(💃)た(⌛)後の港の(🚛)静かさ(🚿)が有(🍊)った。塾(shú(✏) )の庭にある桜は(💎)濃(nóng )い淡(dàn )い樹(shù )の影を地に落してい(🚙)た(🚃)。谷づたいに高瀬は(🕯)独ひとり桑(🐜)畠の(🥅)間を帰り(📠)な(🔃)が(🍩)ら、都会(🥓)から遁(🛎)の(🥋)が(🔴)れて来た自分の(🤩)身(🍧)を考えた。彼が(😌)近い(✂)身の辺ほとり(🍴)に(🦋)あ(👇)った見せか(🚓)け(🔖)の生(shē(👡)ng )活(🕸)から――甲(jiǎ(🥏) )斐かい(🍈)も無い反抗と心(xīn )労とか(🧥)ら――その他あらゆ(🏒)るもの(🔧)から遁(📭)のがれて来(🕙)た自分(🤐)の身を考えた。もっ(🗓)と自(🔽)分(fèn )を新鮮に、(📐)そして簡(jiǎn )素にすることは無(🥊)い(📃)か(🌚)。そのために、彼(bǐ(🛰) )は(📪)他にもあっ(⛸)た教師の口を断(duà(🚬)n )り、すこ(🗽)し土でも掘っ(🔴)て(🔟)見よ(🏼)うと思っ(🏢)て、わざわ(😣)ざこ(🕯)の寂(jì )し(🚓)い田舎へ入って来(👘)た。
高瀬は歎(tàn )息し(✋)て奥へ行(háng )った(🥅)。お島が茶(chá(🎏) )を入れ(💛)て夫の側へ来た(📓)時(🍬)は、彼は独り(🚋)勉(miǎn )強部(bù )屋に(🛐)坐っていた――何事(😖)なんにもせ(🚩)ずに唯、坐っ(💝)ていた。
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