フェラ 動画《av 女優 長野》2行目ライン
av 女優 長野あらすじ
「私はけさ(❄)、君(🍞)ら(🤺)の(👖)中のだれかが打った板木の音(🔹)を聞きな(🤙)がら、ふと、(🛣)この話(🔙)(huà )を思(🕜)い出(🎧)したが、(🍐)それはおそら(🎠)く、けさの板(❇)木が、ここの生(shēng )活(💾)(huó(🌮) )に(💠)ふさわしい心をも(🐏)っ(⬇)て打たれていたからだと思う。君らの耳(ě(🙄)r )にあの音(yī(🏣)n )が(🍁)どう(🤙)響ひびいたかは知(🚭)らない。しかし(👻)、私は、(🔇)あの音から、この塾(🌖)は(🆕)じまって(🕜)以来のゆたかな(🛣)感じをうけた(🍃)のだ。じ(🕯)っくりと(😦)落ちつい(😱)て、(💲)すこしも軽はずみなところのない、(🤙)また、すこしも(🥁)力(lì )りき(💖)んだところのない、おだやかな、そして辛(xīn )抱し(💆)んぼうづよ(🐑)い努(nǔ )力、――心の底(dǐ )に深(shēn )い愛(🎄)情をた(👇)たえ(🏞)た人だけに期待しうるような努力を、私はあの音から(❗)感じ(💖)とり、(🈳)これこそこ(🧗)この生(🕵)(shēng )活を(😹)象(🛍)徴しょうちょうす(🐛)る響きだと(🥧)思ったの(💋)で(🏭)ある。――(🐔)私(🍦)は、(⏩)しかし、奕(yì )堂(táng )和(hé )尚のよ(❔)うに(🚁)、だ(🎽)れが、どんな気持ちで、今(😝)朝(🔱)の板(🛅)木(🙄)を打(dǎ )っ(🤐)たかを、しいて(🧀)知(zhī(🈯) )り(🚸)たいとは(🎂)思わない(🤯)。それ(😘)は、(🦄)もともとここの生活では、だれがどん(🏩)な(💔)働きをして、どんな名誉め(🌲)い(🐬)よを担に(💒)なう(🕋)かということは、あま(💇)りた(📀)い(🐜)せつなことではないか(🌆)らだ(👇)。ここの生(shēng )活(🚵)でたいせ(❇)つ(⏳)なの(🚎)は(🍽)、名で(⏯)なくて実であ(🍐)る。心である。その(🕵)心(xīn )がむだ(👽)にならな(📛)いで、共(gòng )同生(🔹)活(huó )全体の中に生かされていけば(🛍)、個々の人(😹)の名(🤒)などは、(🕠)しいて(🍓)問(👲)題にする必(bì )要はない。そういう意(🐁)味で、私(📠)は、今(jī(🔍)n )朝(cháo )のような板木(⏬)の(👷)打ち(😿)かた(🕳)をする心(xī(🚷)n )をも(🚒)った人(👾)が、君らの中(🙌)に、少(🔯)なくとも一(🤮)人(🧛)だけはいる(🕎)、(🐍)とい(✴)うこと(🤕)を知っただけ(🥏)で(🏂)満足(🔹)したいと思う。そし(📂)て、(📱)その一(🔅)人の心(🌤)が、(🏇)おたがいの生活の中(zhō(💯)ng )に、すこしもむ(💓)だになら(🚘)ないで生(🚿)(shēng )かされていくことを、心から期待したい。……つま(🥜)り、愛情に出(🖲)発した、おだ(🛏)やか(😭)な、しかも辛抱(🏚)づよい(💛)努力、そ(🛒)ういう努力を、単(dā(🛰)n )に板木(mù )を打つ(🔊)場(chǎng )合だけでなく、すべ(❣)て(📍)の(🈲)場合(hé )に払(fǎn )はらっ(🚰)ても(🕟)らいたいのである(✴)。……名を求めず(🆖)、ひたすらに実を捧ささげる(⛸)という気持ちに徹てっし(💨)て、そういう努(nǔ )力を、みんな(🧑)で払ってもら(🧚)いたいので(🍹)ある。―(⏭)―」
「僕もそう思っ(🏳)て、(😯)わざわざ廊下(🥍)に出て見たんですが(✴)、当(🐨)番(👡)は(👘)大(💬)河君だったん(🤫)で(🐸)す。」(🖊)
(⛷)かれは、そう思って、(🔃)われ知らず眼をひらき、塾(shú )生た(😥)ちの中に(🏏)大(dà )河の顔をさが(🦓)し(🌭)た(🎨)。かれ(🈶)は塾(shú )生(💃)(shēng )たちの静坐(👯)の姿勢(✏)を直したあと、朝倉先生(shēng )の横に(🗺)斜ななめ向(🍟)(xiàng )むきにすわっ(❎)て(🔛)いたので、(😙)よく全体が(⏱)見渡(dù )みわたせたの(💨)である。
解散(🎢)するまえに、朝(❇)倉(cāng )先生が(👾)言った。
静(jìng )かな空気(🥈)の中(zhōng )を、え(🔻)ぐるよ(📲)うな沈(shěn )黙(mò )の数秒が流(liú )れた(🕟)あと、(😜)朝(cháo )倉(🧙)先生の言(🚛)葉(yè )が沈痛(tòng )ちん(⏸)つうにつ(🙏)づけられた(🏛)。
と(🐧)、なま返事をし(😋)て(🥩)眼(yǎn )を(🙀)そらした。そして、(🚫)そのまま(👕)、すぐ(🚜)そこ(🍆)を去(qù )り、(🕠)塾長室のほ(🏂)う(🏷)に行っ(😇)た。
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