道江は(🤵)ただ(🆚)しょげきっ(🏫)た顔をするだけだった(🥀)。次郎は舌打ちしたくなるのをこらえながら、
「第(dì )一(yī )、道江だって(🏽)そんなこと(🌸)をして(⛰)は、かえって恥(🐮)ずかしい思いをしな(😕)ければならないでしょう。」
と、次(cì )郎はなげる(👒)よ(👅)うに言(🤕)った(🖤)が、
「僕(pú )は、女に(🎚)も、もっと戦(🥊)う(🍄)気(🍱)持があ(📴)ってい(😴)いと思う(🤚)んで(🏅)す。」
「そ(📀)り(🍜)ゃあ、(🐞)事をあら立(🗒)てれば、いくらでも手(shǒu )はあると(🚧)思(🛥)うの(📵)。だけど、(🤐)同じ村に住んでいては、(💩)そうも(📳)いか(🛳)ないし、……」
馬(📙)(mǎ(🥣) )田(😚)は、また(🈵)「ふふ(🧖)ん」と(🕎)笑(xiào )った。そ(🎉)し(🤢)て、
校長室(shì(🌍) )におけ(😕)る会見の様(🎯)(yàng )子は、あ(💝)とで(⛸)四人(👇)が――(🔢)と言って(🚯)も平尾はあ(🏧)ま(💿)りしゃ(🚐)べらなか(🔞)ったが――みん(📗)な(🧘)に話し(🎼)たと(🎚)ころによると、かなり悲(bēi )哀(āi )感をそそ(🈁)るも(🍦)のだ(🕣)っ(😁)たらしい。元(🔝)来(lái )花山校長(🌤)の鼻は(🏖)、馬(✌)田が(😁)次郎(🦅)(láng )のうち(🖥)で言ったように、実際い(🧞)かにもち(🐒)ょっぴりし(🍨)ている。恰好だ(🐱)けは(🐢)、(🦈)美(mě(🤨)i )人(📊)の鼻(🛢)(bí )とい(🌶)ってもいいほ(🖋)どととのっているのだが(🍎)、顔の面積(jī )に比(📧)較(🗨)し(🤑)て、それがあまりにも小さすぎるの(🚌)である。血色(💳)の(⛹)わるい、そ(♐)れ(🛂)でいて(📧)いやにつる(⏩)つる光っ(🔃)てい(⛏)るだだっ広い(👸)顔のまんなか(🉑)に、(🙆)つ(🚧)つましすぎ(✉)るほどつつま(🥧)しく、そ(😛)して(🔔)それ故に安(🍫)定(🐚)しすぎ(🎗)るほど安定してくっついているそ(⛲)の鼻を、(😢)校(xiào )長(🥏)就任(🏅)のその(🐓)日(rì )以来、(🗒)生徒たちは「ピラミッ(🖍)ド遠望(wàng )」と呼(🥂)んで鑑(🚀)賞してい(🗒)るのであるが、(👑)そ(🌱)れは(🔹)決して的はずれの形容だとは(🚮)いえな(🧝)い。生徒(🎸)間(❌)(jiān )に(👷)、(🐹)それ(👘)ほど安定し(🖤)た印(yìn )象をあ(🔒)たえているその鼻(bí )が、血書を差(chà )出(chū(🎈) )した(🤾)瞬間、ぴく(🆘)りと(🏩)動(dò(🐥)ng )き、しかも多少額(é )の方にずれた(♌)ように感じられたという(🏗)の(🤡)だから、およそ、その場の光景が察(chá )しられ(🥑)る(🚝)であろう。
「先生、僕、申しわ(🐇)け(🕒)ないこと(👘)をしてしまいま(🧛)した。」
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