日本《恋渕ももか》2行目ライン
恋渕ももかあらすじ
一 (🤴)教師はお友(yǒu )だ(🛀)ち(🗳)の中(zhōng )にも(🍸)
一(yī )三(🧦) (🏽)たいとさけ(🌴)
二(🦏) チョン(🍇)まげ
と声(shēng )をかけて、毎日行(há(✒)ng )徳方面(miàn )か(🛫)らおさかなをか(🗜)ついでくる男が荷(hé )をおろす(🔌)のも(👳)、その勝手口でした。
(🧔)墓(mù )は死ん(🕎)だ者のた(👍)めにあるのではなく(🅰)て、生(shēng )き残る者(🏳)のためにあるのだと、ある人(rén )もそう(🏎)申しましたっけ。
皆さん(🔕)は(😈)どこかで海(hǎi )鳴り(⬅)を(🆕)聞いたこ(🔹)と(🕳)があ(🕟)りますか。古い(🕢)ことばに潮騒(sāo )しおさい(🦐)とい(📅)うのがありますが、海(✴)(hǎi )鳴り(🔫)はそ(👢)の(👥)音でし(🍼)ょ(🖨)う(😥)。海の荒れ(🦋)る前(🌍)か、あるいは海の荒(huā(🎑)ng )れた(🔘)あ(📢)とかに(🚇)、潮(✋)のさわぐ音でしょう。それは大き(😅)なほ(🏓)ら(☝)の貝でも遠(🤖)(yuǎn )くの(☔)ほうで吹(🛤)き鳴らしているよ(👽)う(😐)な音(⚾)(yīn )で(🗼)す。び(💃)っくりす(🔢)るよ(🎈)うな海の声(🥐)です(🎲)。わたしも(😝)東北(bě(📞)i )の地方へ(🍸)来(💦)て、初めてあんな音を(🤸)耳にし(🔡)ました(🎣)。
かし鳥(niǎo )が(📌)あ(🥐)いさつに来ました(💒)。
この古(🥕)着(🚼)屋さんのや(😻)った(🦎)こ(🌹)とは、い(🚥)つでも新規ま(😏)き(🚃)なおしのようでした。前に皆さんにお話しした栗(🔅)本(🦒)くりもと先生(shēng )なぞとは、まるきりあべこべで、(🥘)「経験(✌)」というもの(♏)がそう(🚽)役に立(🦃)つとはかぎら(🉐)ない(⛷)こ(🆑)とをそれと(🎀)なく教えてみ(😬)せて(🐜)く(🏡)れたの(🍊)も、この古着(zhe )屋さん(🕎)でした。なぜかといいま(🏞)す(📞)に、栗本先生は自(zì )分(👧)のしくじりま(🎨)で(🥀)も役(😜)に立て(🎱)よう(👰)としましたが、この人のほうはそれを役(yì(💕) )に立てようと(🙆)はしませんでしたから。
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