フェラ 動画《パイズリ の 種類》2行目ライン
パイズリ の 種類あらすじ
―(🛡)―要らなく(🛷)なったゴ(🕙)ミ／(🍼)＼し(🌘)た工(🥃)(gōng )場(chǎng )は閉鎖(suǒ )される。労働者はドシ(🛣)／＼街(jiē(💾) )頭にお(🗒)ッぽり出される。幸いに首のつな(🤺)がっている労働者は、ます／＼科(kē )学(👆)的(😮)に、少しの無(🈯)(wú(🍐) )駄(duò )もなく搾し(⏫)ぼられる(🐋)。他人(🔴)事ではないさ。――こう(🕦)いう無慈悲な摩(🐂)(mó )擦まさ(📂)つを伴(bàn )いな(🧕)がら、資本(💱)主義(🕓)と(😶)い(🕕)うも(🙀)のは大きな(➕)社(shè(💹) )会化された組織(zhī )・独(dú )占の段階に(🧐)進(🏄)んで行(háng )くものなのだ。だから(😗)、産(chǎn )業の合(hé )理化(🛋)というも(👛)のは、ど(🐏)の一(🦓)(yī )項を(📆)取り出してきても、結局(jú )資(zī )本(⛰)主(🌞)(zhǔ )義を最後の段(🏈)階(🕶)(jiē )まで発(😙)達させ、社(shè )会主義革(gé )命に都(🕞)合のいゝ(🍗)条(tiáo )件を作るものだけれども、又どの一項をとってみても、皆結局(🐥)は「労働者(zhě )」にそ(🧀)の(📼)犠(😍)牲(📿)を強いて行われる(🔗)ものな(😵)ん(🕍)だ。―(🗽)―「Ｈ(🌙)・(💔)Ｓ」だって今に…(🌫)…なア(🏏)……。
「Ｈ・Ｓ工(🛄)場」の五カ年の統(🔏)計をとってみ(🙍)ると、生(shēng )産高(gāo )が(🏐)増(💝)加してい(🔢)る(💑)のに(👊)、労働者の数(shù )は減っ(⏪)ている。これは二つの(♿)意(yì )味(🖤)を持(🚨)(chí )っていた(🎫)。――一(🔎)つは今迄以(💏)(yǐ )上(🕷)に労働(👔)者が搾(🙉)(zhà )しぼられ(🐨)たと云(yún )うこと、一つはそ(🏙)れだけが失(shī(🛁) )業者と(📍)して、街(jiē )頭(tóu )におッぽ(🤛)り(📟)出さ(🥓)れているわけである。コン(🐜)ヴ(👬)ェ(🏸)イヤーが(🕝)完備してから、「運搬(👶)工」や「(😡)下働人(rén )夫(⏳)(fū )」が(🍖)特に目(mù )立っ(💢)て減(🤦)った。熟練工、不(🌧)(bú )熟(shú )練(liàn )工との人数(shù )の開きも賃銀の開(kāi )き(😳)も、(📃)ずッ(🌛)と減っ(🐶)ている。驚く(🦗)べきこ(👓)とは、何時のまにか「女工(📤)」の(🌾)増加(jiā )したこと(❓)で(🥫)、(😗)更に女工が増加し(🚒)た頃(⭐)か(💏)ら、工場一般の賃(lìn )銀(💟)(yín )が眼(🔎)に見(❕)えない位ずつ低下していた。――工(🐣)場長(🤝)は、女(🅰)を使うと、賃銀ばか(🚲)り(🤞)の点でなく、労働(dòng )組合のよ(♊)うな組(zǔ )織に入ることも(⛎)な(🦄)く、抵抗力が(🐖)弱いから無理(lǐ )がきく、と云っ(👄)てい(🕷)た。
――(🍼)川(chuān )村。
(🚎)―(🆙)―ね、(🕸)君ちゃん、私いやだ(🎍)わ。女学(💕)校(xiào )な(🎰)ら(🚄)、小学校のと(🌭)き(😫)一緒の(👮)人(rén )がいるん(🐤)だも(📶)の。
佐(🛀)(zuǒ )伯は(🙍)森(sē(〽)n )本の意味(🌜)(wèi )が(🥅)分(🔢)(fèn )らず、き真面目(mù(🔘) )に(😲)云っ(🔳)た。
女(🌏)は(🍴)肩(🕝)をしゃくった(📙)。
自(🔓)慢じゃ御座んせぬ
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