(🔗)呉くれ(🏄)という家はいい学(xué )者を(🕙)出し(🕐)ま(🌇)した(🧢)。
仙台せんだいへ来(😎)(lá(🅾)i )て弱った(🤽)ことは(😌)、ことばのなまり(😻)の多いこと(🕠)でした。何か土地(🚲)の人から話しかけら(🕣)れても(🐧)、世(😴)間に交際の広(🆓)(guǎng )い男や(⬛)女(nǚ )の(🚮)話に通じないよ(🐞)うなことはまずあ(🚠)りませ(📤)んでしたが、おば(🌅)あさんどうしが語り合うこ(🗞)とばなぞ(🐒)は、てんで聞き取れない(📪)くらいで(🐇)した。わたしは東北学院へ来て学んで(🤗)い(🏑)る生(💦)徒の(💅)作文(🏊)の中(⛱)にも(🏃)、(🐢)何(😴)ほどその地(🚛)方(🌐)こ(😞)とばのなまり(⤴)を見つけ(👄)たか(😍)知れません。
浅間あさ(😢)まの(🌫)ふ(⏯)もと(🤸)では、石(shí )ころの多(duō )い土地に(🚃)ふさわしい野菜がとれます。その一つ(🏤)に、土地の人(🍿)たちが地大根じだいこんと呼ん(🤞)で(🧔)いる(🥛)の(🍢)があります。あの練馬(mǎ(🤒) )ね(📝)りまあたりの大根を見た目には、これでも(😀)大(🧜)根(🥜)かと思(sī(🕚) )われ(♊)る(🌁)ほ(💘)ど、ずっと形もちいさ(🛋)く、色も(🚐)それほど(📹)白(💏)くなく(😑)、葉を切り落(luò )とした根(🍕)(gē(😞)n )元のところはかぶ(⤵)のよ(🚿)うな赤みがかっ(💀)た色のも(🐅)の(😩)です。
二 松島(🤐)(dǎo )
四 馬(mǎ )市の立つ町
「ハ(🥛)ハキト(🛡)ク、スグコイ。」
(🐋)そ(🕚)ん(😕)なことも言(🎩)い出(🉑)(chū )す(✉)ような人(🐉)で(🏦)した。
そのころの木曾路は(👍)まだ、わたしが初(chū(🆔) )めて(🎳)上(🌬)京した時に歩いたままの道でした。行く先(xiā(📱)n )の(🍅)谷の(🕙)か(💦)げに休み(🕑)茶屋などが隠(yǐn )れていて、石を(💦)のせ(📩)たその板屋(🕊)根(🥧)からは青(qī(💷)ng )々(⏸)とし(🚦)た(🐝)煙の(🔲)立(🍔)ち登(🌏)るの(🏬)が見えました。皮(pí )のむなび(🙇)、麻(má )の(👵)はえはらいから、(🤷)紋のつ(😪)いた腹掛けまで、昔(🤯)のま(🍛)まの荷馬(🐣)(mǎ )が(🍘)いい鈴の音をさせ(🎁)ながら行ったり来たりしてい(🏟)るのも(😩)その道でした。
と言うら(🚧)し(🎒)い(🕕)のです。いくら(🥝)遠い(🛐)国のほうから渡(🍚)って(🖱)きたも(🐇)のでも、(🕸)春から(➖)軒(xuān )先を借りていて、かわいいひ(🚙)なまで(🐖)もうけるく(🚣)ら(🤨)いな(🤡)ら、もっとことば(🍱)が通(tōng )じそうなもの(🅿)で(🙌)す(✌)が、つばめの(📰)言(🚾)うこ(🚪)とはペチャ(🈚)、クチャ、ペチャ、クチャ――まるで異(🚰)人(🐝)の(🌝)よう(🗳)な早口(kǒu )です。
栗本(📀)(běn )先(xiā(🍇)n )生の長い生(shēng )涯し(😭)ょうがいにとって(❓)、この函館時代の六年はいいしたくの時(shí )でありましたろう(☔)。わたしが皆さんに(〽)お話(huà )しし(🚉)たいと思うのも(🛷)、そこ(📮)ですよ(💉)。先(🥖)生(🖌)の(👞)函館(♓)時代はずい(🤔)ぶんさみし(🖱)か(🥗)ったよ(💦)うですが(👭)、しかし(🙎)そ(🛄)の六年の(🐱)間(✔)に先生がいろ(➕)いろやってみ(🌕)たこ(📮)とは、それか(🚒)ら江戸(🎒)(hù(🌑) )えどに出てもっと大(dà )きな舞(🏮)台(tái )へ乗(✳)り出して行(✏)った時の役(yì(🐑) )に立ちま(😋)した。病(🤱)院(💳)や医学(🛏)所(🔶)を建(🍚)てたことでも、薬草(cǎo )園を開いたことでも、木の苗を移し植えたこ(😙)とでも、牧畜(chù )養蚕疏水工(gō(🐜)ng )事の監督でも、何一つむだになるも(🦇)のはなくて、それがなにかしらほかの仕(🦄)(shì )事をする(🏪)時の役(yì )に立ちま(📶)し(🐚)た。どうでし(🔢)ょう、先生は自分のしくじ(🕴)りまでも役(🥟)に立(🌿)てることを知っていま(🏿)したよ。これこそ(🚥)ほんとうの「(🆎)経験」(🌽)というもの(♈)でしょう。
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