次(cì(🐜) )郎は、(🍄)思(💒)いきりドアをあけ(🌦)、(🕦)
「ぼく……もっと…(🔁)…(🔻)考(🗑)えてみます。」
と(🚝)、次郎は(😌)笑いながら、
「そり(🔌)ゃあそ(🌈)うだろう。それがあ(👋)ら(🥜)わ(🚢)れ(❇)る(🕔)の(🔍)はまだ早いよ。」
「郡(🥗)(jun4 )の団(tuán )長な(👰)んか(😹)やってる(👦)と(😖)、あんなふうに(📖)なるもんかね。」
「たいて(🍭)いは二重橋を見て(🚖)、そ(🤖)れ(🌻)から銀(yín )座に行きたがっていたようでした。」
飯島の(📝)足音(🔌)(yīn )がきこえ(🎏)なくなると(⏺)、(🏫)小(🥝)(xiǎo )便所(suǒ )の(🐖)掃(sǎ(🎥)o )除をしていた四人が、かわる(✍)がわる(🤴)言(🤢)った(📙)。
すると、ちょうどその時(😺)、事(shì )務室に人の足(🍪)音(yīn )がして、仕切り(🏖)の引(🈯)き(📩)戸(hù )を軽(🚰)(qīng )くノ(⛸)ックする音(🍤)がきこえた。
「そり(🎇)ゃ(⛩)あ(🦕)、あべこ(🦂)べだよ。あんな人だか(🕖)ら、(🙃)郡(🎙)の団(tuá(🍡)n )長な(🔸)んか(🍆)になりたがる(🙏)んだ。」
も(🎢)う、そ(📵)のころ(💞)には、廊下を(🥤)行き来(🐡)(lá(🍉)i )する塾(🎑)(shú )生たちの足(🎱)音も頻(🕦)繁(fán )ひんぱんになり、ほうぼ(🎨)うから、わ(🍡)ざと(🍧)ら(⏮)しいかけ声や、とん狂き(🥑)ょう(🐥)な笑(🍂)い声などもきこえていた。ゆうべの懇談会で分担(dān )ぶ(🐅)んたん(🕯)をきめ(➗)、かれら自(🍢)身(🧞)の室(♐)はも(⏲)とより、建(🚣)物の内(🙈)(nèi )部を、講堂(🛩)や、(Ⓜ)広間(jiān )や、便(➰)所にいたるまで、全(quán )部(bù )清(😝)掃せ(🌬)いそ(🗑)うすることに申し合わせてい(🗑)た(🍚)ので(⛸)、(👐)かれらも、まがりな(😬)りに(👻)も責任だけは、果たさ(🎖)なければならなかったし、(🖌)それに、きびしい寒さと、おたが(👔)い(🛸)の(⛎)眼とが、かれ(👾)らを、(📈)外(wài )見だけでも、い(🈚)かに(🤳)も忙(👥)いそがしそうな活動(dòng )に(👲)駆かりたてていたのである。
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