と(⛅)、次(cì )郎は眼(yǎn )をふ(🔁)せたまま(🏋)頭を(🔞)さげ、逃にげるよう(🌓)に塾長室を出(🌪)た。
大河はとぼけたような顔をして(🥚)、(👖)笑った。
「打(dǎ )ちやめ(🚽)ると、それでか(💇)え(🧀)って起(🥓)きること(🌥)もあ(🗄)りますがね。」
「感じたとも。あんな(👞)落ち(💜)ついた打ち方は今日の(🥚)ような(❣)寒(😵)い(🔟)朝(👵)には、な(🎽)か(📎)な(👡)かできるものではないよ。」
次郎と大(🔴)河とは(📠)、間もなく(🎷)、そ(🍀)れぞれに最初の大便所(💫)の掃除を終わって、(🐟)となりの大便(🚀)所に移っ(🌓)ていた。まだだれも(🛳)手を(♎)かけ(📚)ない大便所(suǒ )が(👱)、あいだに三(😆)つほどは(🎣)さま(🎲)っている。次(🥉)郎は、(💜)さっ(🦌)きから、大(⤴)河に(😡)話(🍹)しか(⏲)けてみた(🧙)い気(🌷)(qì )持ちは十分だった。しかし、遠く(♈)からの(🐤)か(🏢)け合(hé )い話は(🈺)、この場(chǎ(🛺)ng )合、(📝)何となくぴったり(😥)しなかったし、ま(🌀)た、雑巾をゆすぎに出たつい(⏳)で(🍗)に、そっとのぞいて(💉)見た大河(🙅)の様子が、(🚳)いか(🏹)にも沈(🖱)黙ちんもくの(🕳)行者(⚽)ぎょ(🗃)うじゃといっ(📰)た感(🖱)銘(🚹)かんめ(🗂)い(🍆)をかれ(🦁)に(📷)与(yǔ )あたえていたの(🕵)で、口をきるの(📆)がよけい(🌏)にためらわれるのだ(📗)った。
「何しろ紳(🐠)士しん(🎰)しだからね。」(🔈)
朝(🔞)倉先生は、そう言って微(wē(🤚)i )笑した(➿)。そして、それ(🙃)以上口(kǒu )で説きふ(🌚)せる(🛺)ことを断念した。い(🖊)ずれはこれ(🌃)から(🚫)の生活(📣)(huó(🗝) )体(📮)験(🎢)(yàn )が、徐々じょじょにかれら(👠)を納得(dé )させるだろう、というのが先生(shēng )のいつ(😓)もの(✅)信(🕧)念だ(🤯)ったのである。
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