じっと目(🐧)を閉(💚)(bì )とじて(🐚)祈(qí )念(niàn )するとふしぎ(📅)にも勇(yǒng )気が次第(💋)に(🈳)全身(shēn )に充満す(💟)る(🦇)。朝飯を(💊)すまして塾(📗)へ(🎉)ゆ(✴)くと安場がすで(🚃)に(🈚)きてい(🐠)た(🌠)。一分時ぷんじの違いも(➿)なく(🏓)全員がう(🕐)ちそ(😓)ろうた。そこ(🍕)で(😗)先生(🍟)が(👙)先頭(💘)になって調(🦀)(dià(🐔)o )神社つきのみや(🏧)じん(👻)じ(😫)ゃへ(🗾)参(🏙)詣(yì )する、それから例の空あ(🈷)き地ち(🕐)へでて猛烈(liè )な(📒)練(📣)習をはじめた。
(🏉)千三は(🥂)暗(àn )い暗い気(😒)分に(💒)おされてだまって(⛔)いた。かれ(👟)はこのまま(🔫)この場を逃げだしたいと思った。と安場がに(🌟)こに(🔈)こしてきた。
だ(🧥)がかれは少しもひるまなかった、かれの鉄(💡)砲(🎨)のご(👮)と(🌮)き速球(qiú )はまたた(🛑)く間(🎑)にふたりを(🧖)三振せ(📍)しめた、つぎは柳(🔌)光(guāng )一である。光(💦)一(yī )はボックスに立っ(🚱)てきっ(🥞)と投手を見やった、かれは速球に対(duì )して確(què )信(🐝)があ(😝)る。千三は小(xiǎo )学(⛅)校(✏)にありしとき光一のくせをよく(📰)知(zhī )っている、かれは光一(yī )がかならず自分の方へ打つだろうと思った(🏁)。
かくのごとく無知(zhī(🍅) )で不(😿)(bú(😲) )行儀(🕜)な客を(🏂)相(🌷)手にする(🤤)の(♌)だから興(🥤)行(🍱)師(shī )もそ(🔹)れ(🔑)相(⭕)当に(🎀)不(bú )親切を(📖)つくすことに(🍳)なる(🆎)。
「女と合奏したり、手(🕌)紙をやりとりするのは(🎫)どうだ」
(🍬)先(🦅)生はひとりひ(💱)とりにへそを押して(🔲)みた。
「あ(🤟)まり押(yā(😁) )す(🐹)と先生、小便がもります」と(⛪)二(èr )塁手のす(🎠)ずめがい(🥘)った。そこ(👦)で(😼)先(😖)生もわら(📐)っ(🗽)た。
と浜本(běn )と(⚡)いう剣(👟)道の選(🎇)手(shǒu )がいった。浜(bā(💑)ng )本は(🎤)す(👾)べて(🏼)ハイ(🕛)カラなものはきらい(🛣)で(🕒)あった、かれは洋(yáng )服の上にはかまをはい(📚)て学校へ来たことがあるので、(👾)人々は(🧑)かれ(💼)を彰義(yì )隊しょうぎたいと(📢)あだ(🏤)名した。
「五大洲の頭(🦔)にかにを這(⏺)はわ(🐨)せてや(💲)ろうか」(😴)
千三は(🅿)じっと考え(🛰)た。
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