○ 作(原文)=(🎻)=「事(shì(🐼) )を為す」の意(📋)に解(jiě )する(🐦)説もあ(🛷)るが(🌾)、(🛵)一四八(bā )章の「述(😏)べて(🖇)作らず」の「作」と同(🏿)じく、(🚏)道理に関する意(🚚)見を立てる(😭)意(🎢)(yì )味(wè(🐰)i )に解する方(📵)が、後段との(📺)関係(xì )がぴつ(🚴)たりす(🛹)る(🚈)。
二七(二三二)
「(🤟)民衆というも(🎦)のは、(👸)範を示(shì )してそれに由らせる(🕚)ことは出来(🏝)るが、道理を示(shì )してそれを理解(💤)(jiě(🥞) )させる(⏪)こと(🤗)はむずかし(🚆)いものだ。」
ここ(🌷)ろやぶ(🍴)れず(🍚)
○ この(🐢)一章(💌)は、一(yī )般(bān )の個人(rén )に対する戒めと解するよりも、為(🤺)政家に(🐯)対する戒め(👘)と解(🍐)する方(🐉)が適当(🌵)だ(🏷)と思つたので(🍉)、思(💦)い(🍿)切(qiē )つて右(🥉)のように訳した。国民(🛐)生(shēng )活の貧困と苛察(chá )な政(zhèng )治と(🏹)は(⤵)、古(🤯)来(lá(🦉)i )秩序破壊(🗻)の最大(🌆)の原因(yī(🚹)n )なので(🕢)ある。
先(🐩)師の(💓)ご(🤑)病気が重かった。子路が病気平癒(yù )のお(❄)祷り(🏪)を(🏳)したいとお願(👎)い(🤑)した。すると先(xiān )師(🐜)(shī(🌾) )がいわれた。―(🌍)―
「鳳ほう鳥(niǎo )も飛んで来(lái )なくなった。河(hé )からは図(tú )とも出(🚞)(chū )なくな(🚙)った(🥐)。これでは私も生(🚣)きてい(📋)る力がな(📬)い。」
「そうい(🌧)う(😑)ことをしてもい(🍝)いものかね。」
「(🏒)後輩(bè(🛠)i )をばかにしてはな(💌)らない。彼等(🕞)の将来がわれわ(🚔)れの現在に及ばないと誰がいい得よ(🔊)う。だが、四十(🥙)歳にも五十歳にもなって(🏢)注目(mù )をひくに(🍪)足りな(😭)いよう(🏏)では(🤕)、おそるるに足りない。」(🙏)
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