いずれ(🐔)を見てもそれはいかに(🥒)もみじめな一(🎍)隊であった、かの(💙)花や(🏦)かな浦中と対照してこれは(🎴)何と(🎗)いうきた(🈶)なら(🔉)しい選手(shǒu )達だろう、見物人は戦わぬうちに勝敗(🚪)を知(zhī(🐥) )っ(🎭)た(🛠)。
級の(🤙)重なる(🌷)ものが五人(🛫)(rén )集(👀)まって相談会を開(kāi )いた、もし手塚であるなら(🔮)同(🎯)級(🍐)の恥(🔥)(chǐ )辱だから(🍷)な(🕣)んとかいま(😔)の(🐑)う(🈁)ちに相(💋)当(🌠)の手段(🌸)を講(jiǎ(🎆)ng )じ(🤐)なければ(🌳)なるま(♓)い。こ(😼)れが(🚥)会議の主眼(🤜)であっ(🍹)た。
「松下(xià )! おまえは(🥑)いまに(⤵)えらい(⏺)も(💨)のになるよ」
久(jiǔ )保井(jǐng )先(🍰)生(shēng )が去(🔮)っ(🚄)てからつぎ(🏕)にきたるべ(🛀)き校長(🍱)(zhǎng )に対し(😾)て生(🦏)徒(⛪)も町の人も一種の反感をもっ(👵)て(🧔)いた、だ(🚊)が日(🤸)を経ふる(🚄)に(💢)した(👫)が(🌰)っ(🌿)て(📵)新(xīn )校長の(😲)実践(jià(🍄)n )躬行じっ(👇)せんきゅう(🔙)こ(🏔)う的(🛹)(de )な人格は全校(✌)(xiào )を圧し、町(dīng )を圧しいまでは(😾)だれ(🛠)ひと(🔷)り尊(🍯)敬(jìng )せぬもの(🤗)は(⛴)ない。
「(🍝)ぷうぷ(💂)うぽう(🔨)ぽう」と(🧞)ら(🖱)っぱ(🔹)が鳴った。
町(dīng )の人々は(🍆)こううわさした。そ(👣)れだけ厳(yán )格な(🔔)熊田先生(shēng )が今中学校内に不良(liáng )少(🚚)年(niá(🥥)n )が(😪)あると聞(🚄)(wé(🌦)n )いたのだからたまら(🚕)ない。
「(🚾)なぐる前に一(⤵)応(yīng )忠告するがいいよ」と(🚐)渋(sè )谷(gǔ )がいった(🦄)、(📞)渋谷は手(😢)(shǒu )塚と親(qī(🥛)n )しかった、かれは(💽)日曜ごとに手(shǒu )塚の家(🤗)へいってご(👉)馳走ちそうになるのであ(🎩)っ(🏼)た。かれはまた手塚から真珠(🕯)入りの小(xiǎo )刀(😋)だの(🅱)、水晶(jīng )のペンつぼなどをもらった。かれが手塚(zhǒng )をかば(🍢)っ(⛹)たことがかえって一同の憤(fè(⚾)n )激(jī )をた(🚨)きつけることになった(⛹)。
校長の(🚾)命令に職(zhí )員(yuán )は目(📟)を皿のごとく大きく(🌏)し(🧗)てさが(🚺)したてた。
柳ばかり(🔩)でない、手塚もいろいろな快技曲技をや(😌)って見(👏)物(wù )人を酔よわ(🍉)した、(🤳)かれ(🌐)はもっとも得(dé )意であった(👾)、ファ(🥐)イ(📹)ンプレーをやるた(🦉)びに見物(🛫)(wù )人の方を見や(✳)って微笑びしょうした、とき(🎄)に(😩)は帽子(🍂)を(🚁)ぬいで応援者におじぎをし(🚌)た。
見物(🚛)人の拍手の音の(🔅)中でわ(👘)れ(🛎)がねのようにどなったもの(🥫)があ(💥)る。
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