日本《クンニ kohh》2行目ライン
クンニ kohhあらすじ
「うむ(📕)、去年(🗑)(nián )一度入(📯)学(🏏)試験(yàn )で失敗したんだが、そ(✳)れから(📠)一年ばかり(♈)、しょっ(🍣)ち(🤣)ゅう、(🐒)いろんなことを一(yī )人で(🤸)考(kǎo )えていたよう(🌡)だ。」
「ううん(🛂)、ちっとも。…(🕉)…(🎼)僕も君らの話(⌚)をきいて、(👈)今はじめて知(zhī )っ(🚘)たん(🙎)だよ。」
諦(〽)めるといえ(🔵)ば、彼は家(jiā(🕤) )庭(🚦)でも、お(🔙)芳に愛しても(💳)らうこ(💊)とを(🤲)、(🔃)も(👢)うすっかり諦(📡)めていた。同(🕡)(tóng )時(shí )に、お(👖)祖母(🤙)さんに対しても(🚟)、(🚝)これ(👩)までの(🔊)ような、わざとでも反抗してみ(🖱)たいという気(qì )持はなくなっていた(💋)。
「(🥝)そん(🕉)なけち(⛰)なこ(🍄)とを考えるのは、(🔝)よせ(👮)。僕らは、四年とか五年とか(🏃)いうことにこだわる必要はないんだ。それより(🍅)か、一年から五年までの正(♒)し(🎁)い(⚫)生(🎡)徒が、縦た(⛺)てに手を握りあ(🥣)うことが(🧛)大切じゃないか。本(běn )田(🌩)(tián )の弟も、その正しい生徒の一人(rén )だ。だから(🐟)僕(🔩)らは(🙈)それをバック(🆕)しよう(🗄)と言うんだ。……四年生に(🙄)だって、(🌊)つまらん奴は(🎊)いくらも(👞)居(🍞)る(🎌)。―(🚺)―僕らは――少(🚊)(shǎo )くとも僕だけ(🐪)は(🆕)―(😵)―そんな奴とは手を握(🍑)りたく(📶)ない(🚸)。そんな(🌎)奴(nú )と手(shǒ(🐜)u )を(🕤)掘(🐾)(jué )っ(🔚)て、五(📭)年生に対抗したって、それが何に(😽)なるんだ。」
「馬鹿(🎠)に(⛴)してらあ。――」
「そんなけちなことを(🏵)考(🐷)(kǎo )えるのは、よ(🚘)せ。僕ら(🍋)は、四年とか五年とかいう(🍺)ことにこだわる必要(yào )はないん(🙏)だ。そ(🙆)れよりか(💾)、一(🅾)年から五(wǔ )年までの(🤔)正しい生徒が(🥝)、縦(zǒng )たてに手(💕)を(🏑)握(🐱)(wò )りあ(🎨)うこ(😰)とが大(🍗)(dà )切じゃない(📶)か。本田の弟も、(🍠)その正しい生徒(👭)の一(💔)人(🏪)だ(🥃)。だ(😺)から(👋)僕らはそ(🥗)れを(🥦)バックしよ(🥜)うと(📬)言うんだ。…(🕟)…四年(nián )生に(👹)だっ(🌜)て(🕖)、つま(⬜)らん奴は(⌛)い(🔩)くらも(👻)居る。――僕ら(📷)は――少くとも僕(pú )だけは――そんな奴とは手を(📡)握(🔒)り(📌)たくない。そ(🖲)んな奴(nú )と手を掘って、五(🥊)年生(shēng )に対抗したっ(🎉)て、それが何にな(🚳)る(🌵)んだ。」
「本田の(🤭)手に(🔛)は負え(😘)んのじ(⏬)ゃな(🕺)い(🈹)かね。」
「うむ、(🔚)きいたよ。もう学(🔜)(xué )校では(😷)みんな知(🦑)ってるよ。」
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