次郎の頭(tóu )には(🌃)、一年(🍌)おくれて中学(🤸)校にはいっ(😙)た自分のことが、自然に浮かんで来(👱)た。が、彼(🚱)(bǐ )の考えは、すぐまたも(🌨)とにもど(🚈)っ(😉)ていった。
「し(🦑)よう(📈)がな(🔷)いさ。」
「いい(🍜)です、う(🌳)るさくたって、(🈯)卑(bēi )怯者(🤙)になる(🍋)よ(⬆)り、よっぽどましです。」
次郎の気持は、恭(🎚)(gōng )一にはすぐ(🤕)わ(🙆)かった。
彼は、その声(🥇)をき(🎃)くと、無(🛴)(wú )意識に(🎌)起(🌥)(qǐ(🕜) )きあがった。そ(😍)して、くる(🌧)り(🔏)と向きをかえて新入生(🐔)の方を見た(😖)。彼はもうすっかり(🎁)落ちついていた。新(xīn )入生たち(🚰)は、みん(🚟)な青い、おびえきったよ(🗻)うな顔を(🛺)して、彼を見(jiàn )て(🗻)い(🐇)た(🤕)。そ(👏)の青い顔の両(liǎ(😋)ng )側に(⚡)、五年生たちが、(🦔)に(🆓)や(👜)にや(🥪)笑って立(💕)っ(🎇)ているのが、は(🔟)っきり見(🙊)え(🤣)た。
「五年(nián )生、こわくな(📬)い(🎎)?(🐒)」
大(dà )沢は自(😦)分(fè(🎴)n )でそう言って(🎧)、(✔)次郎を笑わした。次郎は、(🕺)そ(🔚)れ(😹)ですっかり彼に(📎)好(🎄)感を覚(🎺)えたらしく、坐(zuò )りか(🛥)た(💱)ま(🗂)で楽になった。
「どうせやる以上は、堂(💻)々(✔)の陣(👺)じんを張(❔)って、だら(🧐)し(📈)のない今度(🔦)の五年(💿)生を反省さ(🚂)せると(😫)ころま(✈)で行くんだな。」
次郎はそっぽを向(🍉)いて、返事を(⏩)しなかった(👭)。大(dà )沢(🕕)(zé(📯) )は、恭一と顔(yá(💼) )見合(⏯)わせて、(🌩)微笑(🚽)(xiào )しなが(🏿)ら、(❓)
「なるほ(📅)ど(👻)、そ(🕣)い(🕹)つは名(míng )案だ。そんな工合にやると、五年生(🛷)に対して自然四年生(shēng )の権威(👢)を示(👗)すことも出来(🖕)るわけだ。」
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