フェラ 動画《えろ q》2行目ライン
えろ qあらすじ
「私で(📡)す(🔐)か(👋)―(🏔)―貴(guì )方(fāng )あ(✴)な(🕸)たより二(èr )つ上―(🕞)―(🐈)」
馬(🛸)に乗った医者が二人に挨拶(🍶)して通った。土(✉)地に(🔇)残った旧士族(🎺)の一人だ。
「ア、虫(🚶)を取(qǔ )りに行(háng )った(🐽)」
子(zǐ )安と(🍊)いう新教(🐙)員も、高(🕶)瀬が東京へ行(🤶)った序ついでに(🤕)頼んで(🔡)来た。子安は(🛋)、(👷)高瀬も逢(féng )った(🛌)ことが無い。人の(🏙)紹介だ。塾ではどんな新教(jiāo )員が来るかと皆(jiē(🚢) )な(💛)待ち(♎)受(shòu )けた。子安(🐢)が着いて見(🦉)(jiàn )ると案外心易(🍽)やすい、少壮(🌫)と(🉐)しわ(🚂)かな学者だ(🦅)。
「(👦)さ(📲)あ、パン上げるか(🌿)ら、お出(chū )いで(📼)」と彼(🚤)女(nǚ )は(🏬)娘を呼んだ。
これと擦違(wéi )すれち(🐓)が(😍)いに越後えちご(🔦)の方か(💶)らやっ(⛓)て来た上り(👤)汽車がや(🕟)がて汽笛(🚭)(dí )の(🏤)音を(🌉)残して、東(dōng )京(🛩)を指して行(háng )って(👁)了った(🐲)頃は、高(➡)瀬(lài )も塾の庭(tíng )を(🏁)帰って行(háng )った。周囲あたり(❣)にはあたかも船が出た後(hò(🔠)u )の港(🕛)(gǎng )の静かさ(🗣)が有(🧡)っ(🐂)た。塾の庭にあ(💶)る桜(🕕)(yīng )は濃い淡い樹の影を地(🛡)に落(luò )して(📼)い(😖)た。谷づた(👭)いに(🆔)高瀬は独(🤬)ひとり桑畠の(🐙)間(jiān )を帰(🎡)りながら、都(🥚)会から遁のがれて来た(😇)自(zì )分(fèn )の身を考(🐜)えた。彼が近い身の辺(fǎ(🤑)n )ほ(😍)と(👴)りに(🍬)あった見せかけの生活(🍍)か(✔)ら――甲斐かいも無(🚭)い反抗(kàng )と心労とから―(🥒)―その他あら(⏳)ゆ(🔆)る(🛎)もの(🔧)か(🛅)ら遁(😒)のがれて来(lá(🎽)i )た(👾)自分の身を考えた(🕍)。もっと自分を新鮮に、そして(🏩)簡(jiǎn )素(📹)にするこ(🌷)とは無(🍔)いか。そ(🌁)のために、彼は(🗽)他にもあ(😩)った教師の(🚿)口を断(🌎)り(🛤)、すこし土(🗼)(tǔ )でも(🆘)掘って見(jiàn )よ(🕯)うと(🙈)思って、(🌋)わざわざこの寂(👻)し(♍)い田(tián )舎へ入って来た。
何(hé )となく寂(jì )さ(🔊)びれて(🌏)来(🙈)た矢場の中には、古城に満ち溢あふれた荒廃の気と、鳴(míng )なりを潜(🥅)めた(💣)ような松林の静(jìng )か(😙)さとに加えて、そこにも一種(zhǒng )の沈(shěn )黙(mò )が支(zhī )配し(🔭)ていた。皮の(🤷)剥(bāo )はげたほど古(gǔ(➕) )い欅の若(🔇)葉(♋)(yè(🦌) )を(🚽)通して、浅間一(💄)帯の大き(🗺)な傾斜(🍼)が(🌍)五月の(🎒)空(🌄)に横よ(🕋)こたわる(🐏)のも見えた。矢(🏜)場の後(hòu )にある桑畠の方か(🖨)らは(🏑)サ(😴)ク(🀄)を切(🈂)る百(bǎi )姓の鍬(qiā(🐆)o )く(🐻)わ(🖌)の音(🎥)(yīn )も聞え(🐕)て来た。そこ(👋)は(🈸)灌木(🔂)(mù )かんぼくの薮(🦗)(sǒu )の多い谷(🔭)を隔て(🤑)て、大尉(💟)の住居にも近(jìn )い。
極(jí )く服装なりふりに(📟)関わない学(xué )士(🛏)も、その日はめ(🛄)ず(🐫)らしく(⛴)瀟(📎)洒し(💤)ょうしゃなネ(🧚)ク(🍹)タイを古洋服の胸のあたりに(🐬)見せていた。そして高瀬を相手(🦖)に機(jī )嫌きげ(🥕)ん(🔁)よく話(🍑)した。どうかすると学(🛴)士(💃)の口(🏈)からは軽い仏(💤)(fó )蘭(💦)西(xī )語などが流(🙅)れて来た。
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