恭一(🔖)は(🍎)、(⛪)多(duō )少みんなに気(🎳)兼ねしながら答えたり(🚛)
とにかく(🌙)、このことは(🎑)、彼が中(🌴)(zhō(🤸)ng )学校(xià(🍇)o )の先生(🆒)にかけ(🦏)て(⚡)いた期(qī )待(dài )が大きかっただけ(🍅)に、彼をこのうえもなく淋し(👩)がらせた。そして、ある先(🌌)生の授(🈹)業(🐙)(yè )のお(🐶)りなど(🕜)は、その時間(☕)じゅう、(⏪)小(xiǎ(😟)o )学校の教室で権(🏊)田原先生に教(🌞)わってい(🚬)た頃(💃)のこと(🛵)を(🔕)思(😹)いうかべ(😆)て、(🌁)筆(🍴)記(🚻)帳にその似顔をいく(🌯)つも書(shū )き並(bì(🚅)ng )べてい(⛔)たことさえ(🌸)あ(🍩)った。しか(🕷)し、一ヵ月、二ヵ月(🏏)とた(☕)つうちに(🍫)、中学校というところは、どうせそ(👊)うしたものだ、と諦(dì )める(♉)ようになり(🎎)、その淋(👮)しさ(🚷)も、い(👥)つとはなしにうすらい(💑)で行ったの(🤳)だ(💸)った。
「ようし、わか(🈷)った(🙇)。」
「うむ(🎶)、しかし相当生意気な奴には(👺)ちがい(📛)な(🍖)いよ。」
と言(yán )ったきり、葉書を父にかえ(🕶)して、(💰)二階(🛡)にかけ上った。
(💙)こう(♉)し(⛹)て、彼は、彼(📯)の同級(jí )生(shēng )の間に、(🚐)一人と(🔍)して心(🕉)の底(➕)から交(jiāo )わり(🕜)うる新しい友人を見出さ(🍝)なかった。それ(🆖)ば(🌷)かりか、竜一(🔖)や源(yuán )次(🦅)ですら、もう彼にとっては(😾)、心からの(⏬)親(🏃)友でも、従兄(😱)でもなくなったの(🔈)である(❓)。むろん、小学(🎽)校(⛳)時代(dài )に培(pé(🦃)i )われた(🚶)温い感情が、そう無(✈)造(🏃)作に冷(🏗)めてしまうわけはな(🐻)かった(✏)。で(🚮)、次郎(🥙)(láng )の彼(🏒)(bǐ )ら(🚠)に対する気特(tè(🔵) )には、他の同級(jí )生(shēng )に対(duì(🔔) )するの(🚱)とは(⭐)、まだ(😽)かなり(🔌)ちがっ(🕣)たところ(⏰)があり、また、彼(🧣)(bǐ )が土曜から(💐)日曜にか(🤱)けて彼らの家を(🥋)訪ね、見た(🐻)ところ以前(🥇)と少し(👰)も変ら(🔻)ない親しさで遊んだりすることもしばしばだったが、そうした(💫)こ(🐫)とは、所詮(🎃)しょせん、過(guò(🚢) )去の(👸)酒甕(wèng )さかがめからしたたって来(lái )る雫(🙄)しずくの(🎦)よ(👿)う(🧤)なもので、彼(🐞)の(💸)注意が(🔀)一(📨)旦明(🤠)(mí(🎑)ng )日のことに(🏾)向(🕵)けら(🚢)れると、二人(📃)(ré(🈳)n )は、もう、(🈸)彼に(🤓)と(💘)って、他の(🚟)同(tó(❇)ng )級(🕦)生と少(🖲)し(😇)も択えらぶところのない存在(⛑)だったのである。
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