「何しろ紳(😜)士しんしだからね。」
そのあ(🤜)と(🚪)、(😻)八(💬)時から正午(wǔ )まで、「郷土社会と青(😖)年生活(huó )」という題目(🦉)(mù(🚸) )で、朝(cháo )倉先生の講(jiǎng )義が(🔧)あ(🛌)り、(😾)午後(hò(🔒)u )は(🚟)屋外(🏣)清掃せいそうと(🧦)身体(tǐ )検査、夜は読書(shū )会(huì )や室内遊戯(🥢)ゆうぎ(🏗)などで、開塾第一日の行事が終わ(🙁)った。
(🙉)コ(🥇)ーン(🕷)、コー(💼)ン、―(🥠)―コーン、コーン。
次郎(🏟)は大河(🔈)の顔を(✅)見(jiàn )ると、救(jiù )われたような(🎸)、こわ(📰)いよう(🍚)な、変(🐿)な気(🦂)になりながら(📌)、つ(👳)とめて平静をよそおってたずねた。
「今のところ、平木(🚪)中佐(🧘)の影響(xiǎng )えいきょうでどうこ(🤺)うというようなことは、全(😲)然(😫)(rán )ない(🔗)よう(⏮)に思います。」
この妙(miào )音を(🚠)つきだした(🥔)小僧こそは、実(shí )に、後年の森田悟由(yóu )ごゆう禅師(shī )ぜ(🔏)んじだったそう(🐕)である。
かれは、(🚡)そ(🛥)う思(💭)って(😀)、われ知(zhī(🎧) )らず眼(yǎn )を(🎋)ひらき、塾(🈶)(shú(🏏) )生た(⏱)ちの(🌂)中(🔏)に大河の顔を(🔯)さが(🛠)し(🚟)た。かれは塾(shú )生たちの静坐の姿(zī )勢を直(🌕)し(🛩)たあと(🐩)、朝倉(cā(⛹)ng )先生(🎟)(shēng )の横に斜ななめ向(🧑)むきにす(🚓)わっていた(🎈)ので(💿)、よく全体(🎧)が(🏯)見渡みわたせたのであ(🛑)る。
「こ(🔢)んな寒(🏠)い時には、ぐ(🙅)いぐいはたら(🙅)くに限(xiàn )る(😯)よ(😇)。室(🔳)長な(🐸)んかに(🥝)なる(🏺)も(🦇)んじゃないね。」
と、先生は、か(🎈)なり間(jiān )をお(🗜)いて(😓)から、つづけた(🕤)。
「起(🤤)きだした(🍫)よ(🏜)うです。もう(🍃)だいじ(✈)ょう(🎢)ぶですよ。」
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