「(🧞)そうかもしれな(🎲)いね。……それで(🛸)、べつに(🍆)これまでと大し(📖)て変(🍆)わ(👸)った(📡)こともな(🚘)かったんだね。」
「気が(🕝)ついているなら、すぐそう言(yán )ってくれたら(👢)よかり(🎨)そうなも(🏤)のだ(🤥)」と、そ(🎌)んな不(bú )平をもらすものもあった(🧓)。また(🌄)中には、「先生は要する(🍓)に指(🌽)導者(zhě )で(🔧)なく(🚕)て批(🍯)評家(jiā )だ(🎢)」な(👹)ど(👥)と、したり顔に言(🚋)う(🅿)ものもあっ(🍞)た。しかし日が(🎓)たつにつれ(✳)て、しだいに(🍮)かれら(🕰)の間に取りかわされ出したのは、(🚟)「ひまな(🐳)よう(🌍)で、(🔰)いやに忙いそがしい」とか、「(🛳)しまりがないよ(⬜)うで、変(🔫)に(👡)きびしい」とか、そういった(🚈)ちぐはぐな(🧐)気持ち(🌍)をあらわ(📐)す言葉(yè(🖊) )だった。
事務(wù )所(🚏)(suǒ )に(👟)そなえつ(🎻)け(🌎)て(🔪)あった何(🦕)(hé )枚かの東京地(dì )図は、すで(⛏)に二三目前か(📦)ら各(👬)室で引っぱりだこ(🍨)だった。土曜日(🤡)の晩(wǎn )には、炊事(😛)部(📎)すいじぶはみ(👢)ん(⛽)なの弁当(🦋)の献立(💞)こんだ(🌓)てをする(⛹)のに忙(máng )しかっ(💪)た。次郎が道順の相(💥)談(🤥)の(🍐)た(📺)めに、各室に(📞)引(yǐ(🤱)n )っぱりこま(🎌)れたことはいうまでも(🕴)な(🌤)い。そして、いよ(🐥)いよ日曜の朝(cháo )食がすむ(⛰)と、二(🐨)十分とはたたないうちに、塾(💝)(shú )内はも(🥁)の(🎄)音一(yī )つしないほど(🌻)、しんか(🏔)んとなってし(🎰)まった(📙)ので(😸)あ(🍕)る。
と(📛)、大(dà )河は槌をふるい(🚑)な(🦍)が(🆙)ら、(⛽)こたえた。
「(🌇)どんなふうだね。」
「(😉)そうだ(🐕)と(🎇)すると、み(🗄)んながまごころ(🤾)を(🤱)こめて常(⛴)識(🦏)(shí(🚾) )をはた(🎓)らかし(♟)さ(🎀)え(🐋)すれ(🏞)ば、落ち(🐯)つ(🏉)くべきと(🦕)ころ(📒)に落ちつくん(❗)で(🚌)はないかね。」
では、なぜ(👍)それならそれと(🌥)はっきり書(shū(👏) )かないのだろう。道(🏀)江の名(🍨)を書くのがきまりわるくて、暗(àn )々裡あんあ(🏏)んりに(🀄)それをほのめかした(📉)つもりなの(🥀)だろうか。あるいは(🔞)、予告なしに道(💧)江をつれ(🐶)て来て、自(🖥)分をおどろかすつ(🌑)もりなの(📽)だろうか(🤱)。いずれにし(🕌)ても、自分にとって(😃)は、あまり愉快ゆか(👵)いな(🚧)ことではない。何(hé )と(🍖)いう(🍥)いい気(✒)な、甘あまっ(🥋)ちょろい兄だろう(🎹)、と軽蔑(🐷)けい(🌨)べつし(♐)てやりたい気にさえなる。
次(🚴)郎(📀)(láng )が入(rù )り口に立(💒)(lì )って様子(🏮)をながめ(🤫)ていると、
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