さんざ(😛)んな悪罵(mà )あくばの(🚠)中(zhōng )にノ(🚛)ックはおわっ(♎)た。千三はいく(🔋)ども(🥎)いくど(🏙)も滑ったの(🛎)で身体(🉑)か(⤵)らだはどろだらけ(⛅)になった、その他(tā )の人(😂)々も同(👛)様(yàng )であ(🗄)った。
「それはぼ(🐀)くもよくないと思(💬)う、しかしそんなことは忠(zhōng )告で(🔙)すむ(🔜)ことだ、一度忠告(gà(🀄)o )し(🎌)て(💻)きか(🛤)なかったら(🍛)その(⏫)ときに第二(èr )の(🔳)方法(fǎ )を考えようじ(📶)ゃな(💶)いか、ぼくは生蕃(📧)せ(🍹)いば(💿)ん(🤪)のこと(🍥)で(📊)こ(🕰)り(📺)た、生蕃は決(😌)して悪い(🍺)やつ(🤗)じゃ(🐹)な(🥒)か(🌲)っ(🔦)た(😛)、だ(🔺)があの(🍮)とき諸君(🔭)がぼくに同(❤)情して生蕃を根底から(🤥)にくんだ、(🌆)そのために彼(bǐ )はふたたび学校へくることができ(🍉)なくなった、ぼくはい(🔯)つもそれを思(🙋)うと、(💷)われわれは感(gǎn )情に激(jī )げきし(🛬)たため(✊)にひと(💽)りの有為(wéi )ゆう(🥓)いの(🧞)青年を社会から葬ほう(🤙)むることになっ(🈸)たこと(📔)が実に残(🏝)念(🉑)(nià(😊)n )でた(🍞)まらん(🥜)、人を罰(🦌)す(👰)る(🖇)には慎(😢)重しんち(🏚)ょう(⏸)に考(✌)えなければなら(🏁)ん(💤)、そ(🎗)うじゃな(✂)いか(🛄)」
「そろそろいい時(shí(🥔) )分だよ(😜)」
五大(dà )洲の一(🥑)撃で一(yī )点を恢復(🌆)かいふくした。この(🤔)とき三塁(lěi )の背(bèi )後の(🚻)松の(🏄)枝(zhī )高く(🚷)らっぱの(🆒)音が聞こ(💒)えた。ついで気違(🦁)き(🌆)ちが(🤘)いじみた声!
実(🐤)際(jì )それは(🕧)師範生(shēng )徒(tú )からで(🧜)たうわ(🌪)さであ(💬)る、師範生徒(tú(🤒) )は中学(🎀)生(🈶)に(🗽)く(🏿)らべると学(xué )資も少(shǎo )ない(🎙)し、ま(🐡)た(🐢)富(🙊)(fù(👿) )める(🏒)父(🎄)兄をもたぬところから(🏐)なにか(🌞)につけて不(🎁)自由勝ちである、(📇)そ(💌)れに反して中学(📷)生は(🐓)多くは相(😿)当の資産あ(🕓)る家の(🤥)子(🈂)(zǐ )で(⏰)ある、か(🦎)れらは自(🍦)由にぜいたくなシャ(🎩)ツを買い(💘)、ハイカラな文房具を用い、活動や芝(zhī )居など(🖱)を見(🦋)物し、洋食屋へも出(chū )入(rù )りする、そうさせるこ(💹)とを不純だと思わない父兄(🌭)が多(duō )いのである。
と一同(🚤)がいった。
「そうかえ」
安場(chǎng )はぐっと千三(sān )の(💀)へそ(⛑)を(🌠)押した(😂)。ふしぎに千三は(🚍)頭がすッと軽(qīng )く(🙌)なった(🔑)、胸に(🍟)つか(🚓)えたもじゃも(🌂)じ(🍌)ゃしたものが煙のごと(📒)く消えて(🐡)、どっしりと腹(fù )の底に重みができた。
と一同がい(🧓)った(😕)。
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