五年生全体がざわめき立って(🥨)いるの(🥩)をうしろに感じ(🚦)ながら、次(🏜)郎(láng )はもう(🌭)渡り廊下を二三間ほども歩(bù )いていた。
「そ(🎈)れで、(🌿)そ(🐟)の次郎君、どう(🆔)し(🥈)ていたんだ、昨日(rì )は?」
「父さんだ(Ⓜ)け(💮)な(😛)らいい(🛅)けど…(🚻)…」
「どうせやる以(🍫)上(🐌)は、堂々の陣じ(🏔)んを(🗻)張(🐘)っ(🈲)て、(👕)だらし(🐹)の(💣)ない今度の五(💿)年生を反省させるとこ(⛹)ろ(😆)まで行(háng )くんだな。」(❓)
二人(rén )は、そ(🆓)れか(🕴)らも、しばら(🤚)く(🚪)は大(🗾)沢の噂をし(🕍)た。次郎(📎)には、「(🚯)親爺」と(🎚)い(🤛)う(🔅)綽(🤰)名(míng )が、い(🤴)かにも大沢にぴったりしているように(🏰)思(sī )えた。そして、(🤲)そ(🗡)んな友(yǒu )達を(➖)も(🏜)っている恭(👃)一を一層尊(♑)敬(🚐)したくなった。同(tó(🌲)ng )時に、彼の昨日か(🚏)らの気持が(🤸)次第に明るく(🚈)なり、これ(🦉)か(❇)らの闘(✂)いが非常に愉快な、力強(🥘)いもののように思(😜)えて来たのであ(🏀)る。
「べ(🚏)つに何とも(📍)なか(🚟)ったよ。」
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