「しかし(🌠)、ストラ(🎛)イキに(🦈)なってしま(🥇)った(🌳)ら(👍)、君の考えとはま(🥀)る(🌈)で(🦆)反対(🌵)の目(mù )的(👉)(de )で書かれ(🔫)たことに(🚮)なりそ(👍)うだね。」
「ス(🎸)トライキ(🐀)には、僕、絶対に反対(😆)するつもりで(🈹)す(👟)。」
「ふむ。」と、徹太郎は感心した(🅰)ようにうなずいたが、「しかし、少(📯)(shǎo )し考えが足りな(🎺)かったとは思(sī )わないかね。」
(🚱)そ(🍇)れから田上と校長との(🈹)間(🏬)(jiān )に、二三押問(🔏)答(⏹)が(📆)あったが、校長は(🥍)同じことをくりかえしてはため息(👢)をつくだけで、一(yī )向(🐒)らち(🤠)があかない。四人(🏙)のうちでも比較的(🥓)気短(duǎ(⛳)n )かで、(🗿)ぶっきらぼうの新賀は(📡)、たまりかねた(🎾)ように言(yán )った。「では、その願(yuà(🛎)n )書はお返(🎉)し下さい(🥈)。僕(📉)た(🏣)ちで直(🔩)(zhí )接知(zhī )事(shì )さん(🎸)に差(👀)出(👰)し(😝)ますから。」(🆖)する(🍘)と(🏾)、(✳)校長(🐟)は、いきなり血(xuè )書を(🍨)わしづかみ(💄)に(🎚)して、(📴)大あわてでそれ(🙎)を(🐙)、(🥍)かくし(🍨)に(🥣)つっこんだ。そ(🏨)しても(💐)う一度(dù )椅子から立ち上(shàng )り、(🚌)右(yòu )手(shǒu )を顔のまえに(🥨)立て、まるでば(🐻)ね(🌗)仕(shì )掛(guà(🌙) )のようにそれを左右(yòu )にふった。何(hé )か言おうと(✉)して(🔶)いるら(🍑)しかったが、四(🎄)人の(💹)耳に(🕊)はただ「うん、うん」ときこ(💈)えるだけだ(🚤)った。梅本の言(yán )うところでは、(🥨)校長の鼻がもっ(📟)と烈しく上の方(🤟)に移(yí(🕤) )動したように見えたのは(🐵)、(🤦)その時(📪)だっ(🏺)たそう(🚘)である。新(📖)賀(hè )はすっ(🙊)か(🤺)りおこ(💱)り(🦄)出してしまった。彼(bǐ )はそ(🚺)れまでみんなのうしろ(🌕)の(🐺)方(🏍)に立(🚝)っ(🏇)て(🚉)い(🧓)たが、(🛸)いきな(🐭)り田(tiá(🍡)n )上(⚫)(shàng )をつ(🙇)き(🍼)のけるように(💂)して(🚙)校(xiào )長の(🌉)机(jī )のまえ(🛑)に(👠)寄(😵)って(🏻)行き、(👯)乱暴(bào )に手をさし出しながら言(🎳)った。「そ(📁)の(⏸)願書(🆑)はわれ(💬)われの血(xuè )でそめた(🈶)ものです。それをむだには出(📒)(chū )来(📖)(lái )ま(😎)せん。返(fǎn )して下さ(🙃)い(🧠)。」校長は、し(💋)か(🎰)し、ただやたら(😮)に手(shǒu )をふってい(🏊)るだけだった。
「逃げ(🖊)てさ(😬)えいりゃあ(🛁)、いいと(🕓)いう(🐥)気なんだな。」
「それもそ(❕)うね。」
「まあ(🚣)、本田(tián )さん、し(🏅)ばらくでしたわね。さ(🍒)あ(👀)どうぞ(🐕)。先(xiān )生は書斎ですわ(📋)。」
「よくはないんです。しかし(🧟)、(💖)仕方がないでしょう。」
と、朝(🌿)倉先生は、ちょっ(🗯)と思(sī )案しあんして(🤾)いたが、
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025