やが(🕧)て先(🙅)生は言葉(📕)(yè )をついだ。
塵ち(🔙)りを(☝)廊(🧒)下(💘)に掃(🐣)は(👹)き出(chū )すと、か(🈚)れ(😫)は(🛍)バ(🗒)ケツに(🥝)水を汲(🐢)(jí )く(🦏)んで来て、(🕯)寝(🈴)間ねまと事(shì )務室と(🤑)に雑巾ぞうき(💸)んがけを(🔡)はじめた。窓をすっかりあけ(🌦)は(🏇)なった、(🍜)まる(💓)で(🛶)火(🆗)の気の(🌁)ない(🌦)、二月の朝の(🐻)空気は、風が(🚖)ないためにかえっ(🏎)て(👸)きびしく(📚)感じられた。これまでたび(🛣)たび同じ(🧒)経(jīng )験をつ(🔓)んできたかれにとっても、仕事(🤬)は決してなまやさしい(📳)ものではなかった(🎁)。どうか(🙋)す(🔇)ると、(🛴)手(🚧)がし(🕗)びれるよう(🐪)に(🎋)かじか(🕒)んで、雑(zá )巾(🎺)が思うよ(🌘)うにしぼれず、また、拭(🍬)ふいた(🍙)あと(🐳)の(💯)床板が、つるつる(🌾)に凍(dò(🔣)ng )ることさえあるの(😬)だ(🥄)った(🌱)。か(🍑)れは、しかし、二つの室をすみか(🌮)らすみまで、(🧞)たんねんに拭ふきあげた。
「(🚠)その実際を、(🔬)おたがい(😝)に(🗂)鍛(🤪)きたえあうのが、ここ(💄)の生活だ(🌰)ろ(🤓)う(⛱)?」
と(🥅)、先(xiān )生(shēng )は、かなり間をおいて(🏊)から、つづけた(🍪)。
朝倉(🌆)先生は、そこでまた口をつぐんだ。塾生(shēng )たちの中には、話がそ(👛)れで終わったの(🎧)かと思(sī )い、そっと眼を(🍕)ひらいて、先生(😘)の顔(yá )をのぞいて見(⛰)たもの(🥈)もあった。
「いつ(🚠)もこん(🥃)なに起(qǐ )きないんですか。」
板木を打ってい(👙)たのは、は(✔)た(💫)して大河(hé )無門(💌)(mén )だっ(🛴)た。シャツにズボンだけし(🧛)か身につけていず、足袋(🍁)たびもは(💔)い(😆)ていな(🔗)かった。しかし、べつに寒そうなふう(🚮)でもな(🔬)く、(🎊)両(liǎng )足(zú(😹) )をふんば(🌮)り、頭(tóu )から一尺(🐄)ほどの高さ(🖥)の板(bǎn )木を、(😖)近眼鏡の奥お(💻)くから見つめて(👱)、いかにも念入(rù )りに、ゆっく(🌩)りと(🍩)槌つちをふるっていた。
(📮)次郎がはたきを(🗝)かけ(🔓)おわり、箒ほうきをにぎる(✈)ころになって(🌹)も、ほか(🥡)の部(😧)屋は(📰)、まだ(🆕)ど(🚾)こ(🗻)もひっ(👵)そり(😔)と(💻)静ま(🙋)りか(🏖)え(🕦)ってい(🌟)て、板木(mù )の音だけが(🏋)、(😜)いつまで(🕕)も鳴り(🏴)つづ(🏅)けていた。
「たいてい(🦕)は二重橋を(🥍)見て、それ(🌥)から銀座に行きたが(💢)っ(🛴)ていた(✍)ようでした。」
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